判斷判斷一個(gè)汽修學(xué)校好不好，可以從以下幾個(gè)方面判斷，第一校園實(shí)訓(xùn)室建設(shè)怎么樣，有沒(méi)有齊全的設(shè)施設(shè)備;第二，能不能讓學(xué)生實(shí)際動(dòng)手實(shí)訓(xùn)實(shí)際操作;第三校園環(huán)境好不好;第四創(chuàng)就業(yè)辦怎么樣，有沒(méi)有完整的就業(yè)體系，只要這些硬性條件都具備了，然后在校好好學(xué)習(xí)，肯定能學(xué)到真正的汽修技術(shù)。杭州哪個(gè)汽修學(xué)校就業(yè)比較好?

杭州汽車高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)率

學(xué)校與在杭國(guó)內(nèi)知名汽車銷售服務(wù)集團(tuán)、汽車主機(jī)廠、頂級(jí)智能制造企業(yè)等均建立了良好的合作關(guān)系，實(shí)行“訂單式”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“工學(xué)交替”等培養(yǎng)模式，與本地200余家企業(yè)共建了校外實(shí)訓(xùn)基地。近年來(lái)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率超過(guò)98%。

杭州汽車高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生就業(yè)方向

汽車、機(jī)械專業(yè)屬于國(guó)家技能型緊缺人才專業(yè)，與此相關(guān)的職業(yè)均為當(dāng)今熱門職業(yè)，近幾年學(xué)校畢業(yè)生均在各品牌汽車4S店、大型綜合修理廠和具有良好發(fā)展前景的重點(diǎn)機(jī)械企業(yè)就業(yè)。

汽車類 主要面向汽車維修服務(wù)企業(yè)、汽車銷售企業(yè)，培養(yǎng)掌握汽車檢測(cè)、維修、服務(wù)及管理等工作能力的中、高級(jí)技能人才。主要從事汽車維護(hù)、機(jī)電維修、汽車鈑金、汽車涂裝、汽車美容與裝潢、技術(shù)檢驗(yàn)、技術(shù)管理、汽車評(píng)估及保險(xiǎn)理賠、汽車及配件營(yíng)銷、汽車維修業(yè)務(wù)受理、汽車維修設(shè)備及材料管理、汽車維修企業(yè)管理等工作。

機(jī)械類 主要面向汽車整車、零部件制造企業(yè)和其他機(jī)械加工制造企業(yè)，培養(yǎng)掌握機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等工作能力的中、高級(jí)技能人才。主要從事數(shù)控機(jī)床編程、操作加工、質(zhì)量檢驗(yàn)、技術(shù)管理、數(shù)控機(jī)床維修、機(jī)械設(shè)計(jì)等工作。

杭州汽車高級(jí)技工學(xué)校專業(yè)辦學(xué)特色

汽車檢測(cè)(智能網(wǎng)聯(lián)汽車方向)(5年制)

國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)能在各類汽車維修企業(yè)、4S店從事汽車維修、汽車檢測(cè)、售后服務(wù)等高技能型應(yīng)用人才，能對(duì)車輛高級(jí)輔助駕駛系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試、檢測(cè)及維修。畢業(yè)前通過(guò)職業(yè)資格鑒定，考取汽車維修高級(jí)工證書(shū)。

新能源汽車檢測(cè)與維修(5年制)

浙江省特色新興專業(yè)、杭州市品牌專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)各類汽車維修企業(yè)、4S店從事新能源汽車維修、檢測(cè)、售后服務(wù)等高技能型應(yīng)用人才。畢業(yè)前考取低壓電工上崗證、汽車維修高級(jí)工證書(shū)。

汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(5年制)

浙江省品牌專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)4S店等各類汽車銷售企業(yè)、維修服務(wù)企業(yè)從事汽車整車銷售、零部件銷售、客戶服務(wù)、汽車保險(xiǎn)、舊機(jī)動(dòng)車評(píng)估交易及相關(guān)的汽車商務(wù)業(yè)務(wù)的高技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)前通過(guò)職業(yè)資格鑒定，考取汽車維修高級(jí)工證書(shū)。

學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校有嚴(yán)格的管理體制，畢業(yè)時(shí)為優(yōu)秀學(xué)生推薦就業(yè)，還有創(chuàng)業(yè)幫扶政策，為有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)支持與幫扶。學(xué)生的就業(yè)發(fā)展其實(shí)最重要的決定因素是學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)，而學(xué)校是提供了一個(gè)學(xué)生和單位相互選擇的平臺(tái)，所以主要還是看學(xué)生自己是否學(xué)到了技術(shù)。