對于一個剛剛離開學(xué)校的青少年來說，在社會上站穩(wěn)腳跟是非常困難的。所以選擇進入社會并不是一個非常明智的選擇。當然，這并不意味著必須上高中。初中畢業(yè)后選擇職業(yè)教育也是一個不錯的選擇。如果能去中專學(xué)習(xí)一個好的專業(yè)，那在未來找一份穩(wěn)定的工作不會有大問題。

機械設(shè)計與制造專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力

主要課程：力學(xué)、機械工程。 主要課程：工程力學(xué)、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)，認識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在建筑設(shè)計單位從事中小型建筑的水、暖、空調(diào)、消防等設(shè)計工作，也可在建筑施工單位從事水、暖、消防、設(shè)備安裝和維護的技術(shù)管理工作，也可在技術(shù)開發(fā)、環(huán)境管理與規(guī)劃部門從事技術(shù)管理工作。

汽車電子技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、發(fā)動機原理與汽車理論、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調(diào)試、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門，從事汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作。

中專的很多錄取標準都是針對初中畢業(yè)生的，但不排除一些知名學(xué)校對畢業(yè)生有一定的評分要求。不同級別的學(xué)校自然會有不同的招生對象，然后分數(shù)線就會不同。作為學(xué)生，我們必須努力學(xué)習(xí)，努力取得令人滿意的成績，才能報考一所好學(xué)校。