有車的地方就需要汽修，而我國汽修行業(yè)發(fā)展速度過快，相配套的汽修人才培養(yǎng)機制并不完善，再加上培養(yǎng)人才需要時間，因此我國的汽修人才缺口巨大，汽修行業(yè)火熱，高素質汽修人才稀缺，如果對方面專業(yè)有興趣了解的話，建議同學們可以考慮讀一所不錯大學，至少考慮大專學校，這樣所學的專業(yè)技能更完善、更容易就業(yè)。杭州大專有汽修學校嗎?

浙江交通職業(yè)技術學院汽車學院介紹

汽車學院起步于1958年，先后開設了汽車檢測與維修技術、汽車檢測與維修技術(直招士官生)、汽車技術服務與營銷 、新能源汽車檢測與維修技術等專業(yè)，累計為社會輸送10000余名專業(yè)技術人才。成為浙江省道路運輸管理行業(yè)、汽車維修行業(yè)、汽車保險行業(yè)和汽車金融行業(yè)等的中堅力量。

學院高度重視師資隊伍建設，實施“多渠道、遞階式、多維提高”的師資培養(yǎng)模式。經過不斷實踐，培養(yǎng)了一支職教理念先進、理論實踐雙優(yōu)的教學團隊?，F有全國交通高等職業(yè)教育帶頭人1名，全國交通教育優(yōu)秀教師1名，交通部“吳福-振華”優(yōu)秀教師1名，全國交通技術能手3名，省勞動模范1名，省教學名師1名，省“巾幗建功”標兵1名，省“新世紀151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象3名和省高職高專專業(yè)帶頭人6名。

汽車學院專業(yè)品牌

專業(yè)	專業(yè)品牌
汽車檢測與維修技術	中國特色高水平專業(yè)群建設專業(yè)、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)、國家首批1+X證書制度試點專業(yè)、等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、省高校十三五"優(yōu)勢專業(yè)、向培養(yǎng)士官生專業(yè)
汽車檢測與維修技術(士官生)	中國特色高水平專業(yè)群建設專業(yè)、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)、國家首批1+X證書制度試點專業(yè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、省高校十三五”優(yōu)勢專業(yè)
新能源汽車檢測與維修技術	新能源汽車是國家大力支持發(fā)展的產業(yè),具有廣闊的發(fā)展前景
汽車技術服務與營銷	浙江省特色專業(yè)、浙江省高校“十三五"優(yōu)勢專業(yè)、浙江省中高職銜接試點專業(yè)

汽車學院汽車檢測與維修技術專業(yè)特色

中國特色高水平專業(yè)群建設專業(yè)、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)、國家首批1+X證書制度試點專業(yè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)等，已形成鮮明的優(yōu)勢特色，專業(yè)整體實力全國一流。2019年起本專業(yè)與中國人民解放軍聯勤保障部隊合作，招收汽車運用與維修技術專業(yè)定向培養(yǎng)士官生。2020年起本專業(yè)與寧波工程學院合作開展兩年制“專升本”人才培養(yǎng)試點工作。

教學團隊

本專業(yè)擁有全國交通技術能手、省教學名師、省五一勞動獎章獲得者領銜的，校企緊密合作、專兼結合、穩(wěn)定的高水平教學團隊(2009年被認定為省級教學團隊)。與世界知名汽車品牌開展深度合作，共同實施訂單人才培養(yǎng)，具體項目有：中德SGAVE實驗班、戴姆勒鑄星教育項目、一汽-大眾TQP、長安福特STWP、上汽通用ASEP、豐田T-TEP、東風日產、東風本田等。

實訓條件

先后建成10個校企合作共建共享實訓基地，總面積18000m2，包括奧迪、奔馳、寶馬、博世等先進實訓設備，價值3500多萬元。建成校外實訓基地達60家，充分滿足現代學徒制和頂崗實習需求。汽車維修實訓基地為全國首批中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地、教育部高職創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產性實訓基地和國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。學生綜合職業(yè)能力強，在各類大賽中屢創(chuàng)佳績。

學生成績

2010-2020年，共獲得省級和國家級技能大賽獎47項，其中獲得教育部主辦的全國高職院校汽車專業(yè)技能大賽獎21項，并在2016年奪得“汽車檢測與維修”項目全國冠軍，2018年獲一等獎;連續(xù)九屆蟬聯省高職高專院校“汽車檢測與維修”技能大賽第一名。畢業(yè)生成為用人單位首選，崗位數與畢業(yè)生數比高達20:1。絕大多數畢業(yè)生3-5年成為技術骨干或管理者，人才培養(yǎng)質量全國一流。

同學們若是想學汽修類專業(yè)，可以先找出范圍內開設了汽修類專業(yè)的大專學校，然后根據自己想學的專業(yè)方向去找對應的學校，最后把學校專業(yè)辦學情況進行對比選擇，同時注意學校專業(yè)招生要求。選擇成為一名高素質的汽修人才，不僅能填充我國的汽修人才缺口，更能實現自己的人生價值，擁有良好的職業(yè)發(fā)展。