每年中考總會有一部分學生因為各種原因沒能考上高中學校，對于落榜的初中生來說，選擇報讀中專學校是非常不錯的，而且大部分中專學校對于同學們的招生要求也是不嚴格，主要就是以面試為主，只要面試通過之后就可以報讀了，本身中專學校主要招收對象也是初中生，其目的就是給想要學習技術的同學們提供一個學習的平臺。

邯鄲理工學校招生對象

應屆往初中畢業(yè)生，身體健康、品行端正、無不良記錄者可報考學校。

邯鄲理工學校簡介

在專業(yè)設置上，學校立足區(qū)域經濟發(fā)展需求，積極開展校企合作、訂單培養(yǎng)，逐步形成了“以工為主、文商為補、長短結合”的專業(yè)體系?，F(xiàn)開設專業(yè)有：計算機應用、計算機平面設計、機電技術應用、電氣技術應用、數(shù)控技術應用、機電設備安裝與維修、建筑工程施工、會計電算化、電子商務、音樂、幼兒教育等，2007年計算機應用、電氣技術應用專業(yè)被省人社廳確定為省級重點專業(yè)，2009年電氣技術應用、機電技術應用、會計電算化專業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學校示范性專業(yè)”，2015年電氣技術應用專業(yè)被省教育廳確定為省級骨干專業(yè)。

邯鄲理工學校教學情況

在教學管理上，一是分專業(yè)實行學期教學目標考核，考核結果與班級所有任課教師課時費掛鉤;二是以賽促學、以賽促教，每月舉辦班級技能比賽、每學期舉辦校內技能大賽、并積極組隊參加省、市技能大賽，多次獲得省級、市級技能大賽團體獎項和個人獎項;三是比照社會化考試模式，編寫了相應考試軟件，讓學生考試變原來的“紙上考”為“機上考”。

通過這一系列措施，老師有勁頭，學生有興趣，大大提高了人才培養(yǎng)質量。在學生管理上，一是通過校外培訓、技能比賽及校內交流，提升班主任管理方法和藝術;二是對班級管理和班主任工作一月一考核，排隊公布后，將班主任收入和班級榮譽有效地捆綁在一起，提升了管理水平;三是搭建學生施展自己才華的文學社、國旗隊、舞蹈隊、廣播站等平臺，既豐富了學生業(yè)余活動，又促進了自我管理和校園安全。

對于學歷不夠，沒有社會經驗的同學，那么選擇報讀中專學校毋庸置疑就是一個非常不錯的選擇，而且現(xiàn)在很多的中專學校都是升學的學年制，直接可以在中專第三年參加對口升學考試，考過了就可以步入到大專學校里面進一步完成學習，拿更高的文憑。