沒(méi)初中畢業(yè)能讀中專(zhuān)學(xué)校?當(dāng)然是可以的，因?yàn)楹芏喑踔猩驗(yàn)樽约簩W(xué)習(xí)以及其他的原因，沒(méi)能夠堅(jiān)持到初中畢業(yè)就放棄讀書(shū)了。中專(zhuān)學(xué)校的招生對(duì)象中也包括具有初中學(xué)歷的人員，也就是說(shuō)沒(méi)有初中畢業(yè)的學(xué)生也是可以選擇上中專(zhuān)學(xué)校的。如果還在猶豫中專(zhuān)學(xué)校的同學(xué)，小編可以給同學(xué)們介紹一所學(xué)校的情況。

邯鄲糧食中專(zhuān)學(xué)校招生對(duì)象

凡應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生(含同等學(xué)歷者)均可報(bào)名。

邯鄲糧食中專(zhuān)學(xué)?；厩闆r

學(xué)校是經(jīng)省政府備案、省教委批準(zhǔn)的一所集普通中專(zhuān)、技工。職工中專(zhuān)、大專(zhuān)為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校交通便利，師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越。多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了大批的有用人才。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨.以就業(yè)為導(dǎo)向，采用獨(dú)特新穎的辦學(xué)模式.實(shí)行“管理軍事化，教學(xué)實(shí)用化.就業(yè)定向化，形式多樣化”，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)。

邯鄲糧食中專(zhuān)學(xué)校管理模式

針對(duì)目前中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，我校實(shí)行全軍事化管理，意在培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神.培養(yǎng)嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀(guān)念.規(guī)范他們的意識(shí)行為.做到教書(shū)先育人。

邯鄲糧食中專(zhuān)學(xué)校就業(yè)情況

教學(xué)實(shí)用化：打破傳統(tǒng)的教學(xué)理念.轉(zhuǎn)向?qū)嵱没?根據(jù)未來(lái)工作崗位的需求.開(kāi)發(fā)實(shí)用性教材和課程.目的是培養(yǎng)實(shí)用型人才。就業(yè)定向化：面向市場(chǎng)，廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路.在校企之間架起橋梁，實(shí)現(xiàn)訂單式招生，先定崗后招生.學(xué)校先后與北京、天津、廣州、東莞、江蘇、青島、邯鄲市內(nèi)大型企業(yè)簽訂協(xié)議.學(xué)生入學(xué)每人簽訂一份協(xié)議，因?qū)W校原因不能就業(yè)者學(xué)校退還全部學(xué)費(fèi)。形式多樣化：多種渠道辦學(xué)，多種形式并舉.長(zhǎng)班、短班相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，可半工半讀，最大限度地滿(mǎn)足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。

沒(méi)有初中畢業(yè)一樣可以去中專(zhuān)學(xué)校，中專(zhuān)學(xué)校是以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，反而對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)要求不高，學(xué)技術(shù)都是從零開(kāi)始的，這個(gè)時(shí)候選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是大家應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候大家可以多參考下家人或者老師的意見(jiàn)，選擇一所適合自己的學(xué)校就讀。