哪所衛(wèi)校就業(yè)最好;隨著時代的快速發(fā)展，醫(yī)療設(shè)施的完善;醫(yī)療健康行業(yè)發(fā)展迅速。很多初中畢業(yè)就選擇讀衛(wèi)校，而且很看重學(xué)校的就業(yè)，這也是大家都能理解的。既然選擇讀衛(wèi)校，就業(yè)肯定是最重要也是最主要的?，F(xiàn)在衛(wèi)校的就業(yè)都很不錯的，有很多學(xué)校畢業(yè)的時候會把學(xué)生推薦到相應(yīng)的醫(yī)院去上班。這樣既保證學(xué)校的就業(yè)率又保障同學(xué)們的就業(yè)問題。

陜西省銅川衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)五官醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、影像醫(yī)士、麻醉醫(yī)士、藥劑士、計劃生育醫(yī)士、臨床檢驗醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)士、護理、英語護士等11個專本科專業(yè)。并先后與西安交通大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)、延安大學(xué)、陜西省電大聯(lián)合，開辦了臨床醫(yī)學(xué)、高等護理、藥學(xué)三個專科專業(yè)及臨床醫(yī)學(xué)、高級護理遠(yuǎn)程教育本科專業(yè)?，F(xiàn)有學(xué)生 2176人，大專以上層次在校生955名，占在校學(xué)生總數(shù)的44%。

陜西省銅川衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)施

教研室22個，設(shè)形態(tài)、機能、臨床技能、電教、計算機5個實驗中心，轄19個實驗室。圖書藏量10萬余冊。學(xué)校附屬醫(yī)院為二級甲等醫(yī)院，開設(shè)病床150張，另有校外實習(xí)基地16 處，其中三級乙等醫(yī)院1所，二級甲等醫(yī)院11所，社區(qū)實習(xí)基地2所。校園設(shè)有寬帶網(wǎng)、全國職業(yè)教育網(wǎng)、電子閱覽室、多媒體教室等現(xiàn)代化設(shè)施。

衛(wèi)校就業(yè)的四個方向

醫(yī)院方向

現(xiàn)在很多的衛(wèi)校都與醫(yī)院簽訂了就業(yè)協(xié)議的，很多學(xué)校的畢業(yè)生在畢業(yè)后基本上都被這些大型的醫(yī)院簽約走了，衛(wèi)校畢業(yè)生主要的就業(yè)方向還是這些不同類型的醫(yī)院，

基層社區(qū)

從各國人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看，我國醫(yī)療人員的缺口是非常大的，尤其是基層偏遠(yuǎn)地區(qū)。目前我國的全科醫(yī)生的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，到2020年爭取通過多種途徑培養(yǎng)30萬名全科醫(yī)生。隨著醫(yī)改的不斷深入，醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生在基層勢必?fù)碛懈鼜V闊的發(fā)展空間。

健康管理師

國家勞動和社會保障部將“健康管理師”正式列為了新興職業(yè)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快，工作壓力也越來越大，處于亞健康狀態(tài)的人群也越來越多，促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛。

從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作

要拓展就業(yè)領(lǐng)域，不必拘泥于專業(yè)對口，畢業(yè)生可以選擇那些醫(yī)學(xué)專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作，如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位。

其實對于哪個衛(wèi)校就業(yè)最好?這個話題是沒有固定答案的，因為每個學(xué)生都是有每個學(xué)生的想法，大家都知道選擇報讀衛(wèi)校就是學(xué)習(xí)醫(yī)護行業(yè)相關(guān)知識，畢業(yè)之后都是能從事醫(yī)護行業(yè)的工作，但是前提就是需要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，因為知識才是力量，只要知識學(xué)習(xí)得牢靠，那么畢業(yè)之后不管是去哪個工作單位都是能很好的就業(yè)，關(guān)于就業(yè)方面是完全不用擔(dān)心的。