更新日期:2021-05-31 10:36
想要了解什么計算機專業(yè)學校好,要了解學校的辦學條件怎么樣,看學校的師資力量,師資是一個學校的核心資源,師資力量決定教學質量,也直接關系到孩子能否學到真正的技術,一個合格的專業(yè)學校老師,首先要擁有多年的項目實戰(zhàn)經驗,更要熟悉最新的專業(yè)技術和動態(tài),這樣才能保障授課中理論結合實踐,提高學生的工作就業(yè)能力。
1、學校聲譽 價值追求
學校是首批浙江省中職名校,首批浙江省中職雙高建設校;是寧波城區(qū)辦學規(guī)模最大、與產業(yè)交互最密、設施設備最全、師資力量最強的標桿性職校。多年來,學生招生報考數遠遠超過計劃數,就業(yè)率多年保持100%。
2、教學資源 豐富優(yōu)質
學校以“企業(yè)聯(lián)盟、行業(yè)聯(lián)合、園區(qū)聯(lián)結”為模式,走緊密型校企合作辦學之路。學校建有數控綜合、機電一體化、電子裝調、電氣技術、3D打印、零件測繪、無人機、工業(yè)機器人、財會綜合、國際商務、跨境電商、網絡搭建、綜合布線、三維動畫、虛擬現(xiàn)實、影視剪輯等40余個校內實訓基地,能充分滿足每一位學生對專業(yè)技能的學習需求。
3、師資團隊 實力雄厚
學校師資力量全市領先,學校擁有省、市級教學團隊5個。學校有市名校長1名,省特級教師2名,正高級教師2名,市級以上各類教學名師18名;技能大師1名,有省技術創(chuàng)新能手、寧波市首席工人、高級技師近20名,技師近70名,專業(yè)教師中98%為“雙師型”教師。
4、專業(yè)建設 發(fā)展迅猛
學校開設有裝備制造、財經商貿、電子與信息、新聞傳播等大類16個專業(yè),形成了與寧波市“246”萬千億級產業(yè)集群建設高度匹配的專業(yè)體系。
5、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 多元發(fā)展
學校是浙江省最早建立中職創(chuàng)業(yè)園的中職學校之一,學校是全國十佳創(chuàng)新名校、浙江省中職創(chuàng)新教研大組副理事長學校。建有 “智創(chuàng)空間”“藍鳥創(chuàng)業(yè)工作室”。為培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,開設“雙創(chuàng)”課程等,所有學生都可申請參加創(chuàng)業(yè)課程實踐活動,融創(chuàng)園創(chuàng)業(yè)學生團隊享受學校創(chuàng)業(yè)政策支持,助力學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。學校與區(qū)域內235家企業(yè)建立了良好的合作關系,推薦畢業(yè)生優(yōu)質高薪就業(yè)。
【市特色優(yōu)勢專業(yè)】【全國首批1+X證書試點專業(yè)】
核心課程:編程語言、網絡技術基礎、網絡操作系統(tǒng)、網絡設備安裝與調試、常用工具軟件、網頁設計與制作、數據庫應用基礎、Web前端開發(fā)等。
就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位的網絡建設與管理領域第一線,從事網絡規(guī)劃設計、組建、運行管理與維護,網絡應用開發(fā)、網頁網站測試、設計開發(fā)等工作。
升學方向:(1)入讀職普班,經選拔進入五鄉(xiāng)中學,再參加浙江省普通高校招生考試升入本科或高職院校;(2)參加浙江省單獨考試(計算機類),升入本科或高職院校。
從長遠來看,計算機軟件專業(yè)就業(yè)前景樂觀,但是必須要注意的一點就是,自己除了要熟練掌握編程技能之外,還必須要學習好相關的計算機理論知識,尤其是數學基礎尤為重要,這為將來開發(fā)大型應用程序奠定了堅實基礎,后面很多西都越來越智能化了,所以計算機學的好絕對是大有好處的。