初中畢業(yè)的同學們在選擇職業(yè)學校作為前進目標以后，最擔心的問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題了，誰都想畢業(yè)出來有一份好的穩(wěn)定的、有上升空間的好工作。而幼師專業(yè)，是教育行業(yè)中不可缺少的一部分，幼兒教育是幼兒最重要的階段，幼師行業(yè)發(fā)展將會越來越好。

合肥幼兒師范高等?？茖W校就業(yè)前景

學校堅持開放辦學，招有“一帶一路”沿線國家留學生，是安徽省首個招收2個國家留學生的高職學校;學校與美國、英國、韓國、白俄羅斯以及新加坡等國家保持密切交流合作。先后有70多名教師赴美國、韓國、新加坡等地訪學、培訓(xùn);與臺灣元培醫(yī)事科技大學簽訂協(xié)議，每年10名學生2名教師赴該校訪學，共10年;200余名學生赴韓國、臺灣地區(qū)參加研修學習、留學、專升本和志愿服務(wù)活動;90多名學生赴新加坡就業(yè)。2018年，學校成為安徽省第一所對臺交流基地掛牌高校，建有皖臺兩地學前教育學術(shù)研討平臺。

學校堅持開放辦學，招有“一帶一路”沿線國家留學生，是安徽省首個招收2個國家留學生的高職學校;學校與美國、英國、韓國、白俄羅斯以及新加坡等國家保持密切交流合作。先后有70多名教師赴美國、韓國、新加坡等地訪學、培訓(xùn);與臺灣元培醫(yī)事科技大學簽訂協(xié)議，每年10名學生2名教師赴該校訪學，共10年;200余名學生赴韓國、臺灣地區(qū)參加研修學習、留學、專升本和志愿服務(wù)活動;90多名學生赴新加坡就業(yè)。2018年，學校成為安徽省第一所對臺交流基地掛牌高校，建有皖臺兩地學前教育學術(shù)研討平臺。

學校主動承擔安徽省教育援疆項目，自2011年起每年為新疆皮山縣培養(yǎng)30-50名學前教育專業(yè)學生。同時，積極貫徹職業(yè)教育改革精神，發(fā)揮優(yōu)勢資源，支持革命老區(qū)金寨職業(yè)學校和省內(nèi)中師學校學前教育專業(yè)建設(shè)。

經(jīng)過40年的發(fā)展，學校在全國享有良好的聲譽，受到教育部、人力資源和社會保障部、環(huán)境保護部等國家部委多次表彰，享有“安徽幼教黃埔軍校”“安徽省幼兒園園長搖籃”等美譽。下一步學校將認真抓住國家職業(yè)教育和學前教育改革的機遇，一手抓內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，一手抓新校區(qū)建設(shè)，按照“辦好一批幼兒師范高等專科學校和若干所幼兒師范學院”的標準，向“合肥幼兒師范學院”的目標努力奮進。

合肥幼兒師范高等專科學校簡介

合肥幼兒師范高等?？茖W校(Hefei Preschool Education College)位于安徽省合肥市，是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等專科院校，2015年獲批立項建設(shè)安徽省地方技能型高水平大學。

學校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校，后歷經(jīng)發(fā)展，于2011年，經(jīng)教育部批準升格為合肥幼兒師范高等?？茖W校。 截至2019年4月，學校占地面積427畝;有教職工299人，在校生5532人;設(shè)有4個教學系部，開設(shè)14個高職專業(yè)。

學校學林路校區(qū)占地427畝，市委市政府新增梅沖湖校區(qū)用地430畝。學?，F(xiàn)有在校生6799人，開設(shè)了16個專業(yè)，其中，學前教育、特殊教育、美術(shù)教育3個專業(yè)為國家級骨干專業(yè)，學前教育、早期教育、特殊教育、藝術(shù)教育4個專業(yè)為省級特色專業(yè)。

建校以來，學校以“立德樹人”為根本，以“一切為兒童”為校訓(xùn)，注重學生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng)，已形成明顯的辦學特色和優(yōu)勢。學生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會的高度認可，新生錄取分數(shù)線、報到率和畢業(yè)生對口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學合作培養(yǎng)首屆本科生，搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。

其實現(xiàn)在社會對幼師這個職業(yè)的需求量非常大，所以幼師總體的就業(yè)率非常高，再加上現(xiàn)在很多學校會與企業(yè)和高校合作，對于以后的就業(yè)和升學都是有保障的。而且現(xiàn)在的家長們都非常明白教育對于一個人的發(fā)展的重要性，因此，同學們在報讀幼師學校后，需要盡可能高的提升自己的專業(yè)知識，只有專業(yè)知識過關(guān)，未來的發(fā)展才會更好。