有些同學(xué)會(huì)疑問到底是職高好一些還是幼師學(xué)校好一些，職高學(xué)校比較看重文化課，專業(yè)的課設(shè)比較全面一點(diǎn)，幼師學(xué)校專業(yè)性比較強(qiáng)，幼師學(xué)校里面的專業(yè)都是跟學(xué)前教育類相關(guān)的，不同的學(xué)生選擇的學(xué)校不一樣，就會(huì)有不同的答案。

幼師學(xué)校介紹

幼師學(xué)校主要是培養(yǎng)幼兒教育工作者的專業(yè)學(xué)校。幼兒教育專業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀;樹立學(xué)前教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé);對(duì)學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開展教育、教學(xué)的能力; 培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才。

職高介紹

職業(yè)高級(jí)中學(xué)是中華人民共和國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。

職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能;對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。培養(yǎng)目標(biāo)：職業(yè)高中學(xué)校培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才 。他們應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

職高與幼師學(xué)校的比較

幼師學(xué)校屬于專門培養(yǎng)學(xué)前教育類專業(yè)人才的地方，是培養(yǎng)教師的學(xué)校，主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)，初中和高中畢業(yè)生都是可以報(bào)考的。

職高就是職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是一種職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高級(jí)中學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人員和管理人員、中級(jí)技術(shù)工人和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)。

大家想要選擇幼師專業(yè)的話，就要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橛讕煂I(yè)所要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)是很多的。雖然不是都會(huì)學(xué)習(xí)的很精通，但教授幼兒是完全沒有問題的。幼兒教育行業(yè)是一個(gè)蘊(yùn)含著巨大發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代教育行業(yè)，尤其是二胎開放以后，更是受所有家庭的關(guān)注。因此，未來這一方面的優(yōu)秀人才必定是非常稀缺的，大家如果對(duì)幼兒教育很感興趣的話，就可以朝著這個(gè)方向來努力。