選擇了讀中職學(xué)校就是想要在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)，以后畢業(yè)出來方便就業(yè)，而且好的學(xué)校都是和很多大型的企業(yè)有合作關(guān)系，每年都是在大量的運(yùn)輸?shù)狡髽I(yè)單位上工作，這樣同學(xué)們也不用在擔(dān)心就業(yè)方面的問題。

推薦學(xué)校——甘肅經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校校企合作

學(xué)校積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，已和省內(nèi)外許多知名企業(yè)(正大集團(tuán)、百盛集團(tuán)、北京華聯(lián)、太平洋保險(xiǎn)公司、蘭州黃河集團(tuán)服份公司、蘭州煙草城關(guān)分公司、蘭州國(guó)際大飯店、蘭州中脈科技營(yíng)銷有限公司、

甘肅省糧食局直屬企業(yè)等)建立了用人協(xié)作關(guān)系，并成為學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。近幾年已有許多畢業(yè)生脫穎而出，成為用人單位的業(yè)務(wù)骨干，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，得到用人單位的普遍好評(píng)，從而出現(xiàn)了畢業(yè)生被預(yù)定一空的現(xiàn)象。

甘肅經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校簡(jiǎn)介

甘肅省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是一所經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的普通中等專業(yè)學(xué)校，其前身為甘肅省糧食學(xué)校，成立于1952年。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，滿足市場(chǎng)對(duì)人才的需求，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，1995年改名為甘肅省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校，經(jīng)過50余年的辦學(xué)歷程，沉積了幾代人的艱辛和智慧，

已形成了豐厚的教育文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的師資力量和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)能力，致力于培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)、理工和服務(wù)領(lǐng)域具有一定理論素養(yǎng)和較強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用技術(shù)的中等專業(yè)人才。

甘肅省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校地處蘭州城關(guān)區(qū)麥積山路，毗鄰蘭州大學(xué)本部，各類精英云集于此，莘莘學(xué)子，求知若渴，有志青年，置身其中，必將意氣風(fēng)發(fā)，共圖美好前程。

學(xué)校校園環(huán)境幽雅，交通便利，生活服務(wù)設(shè)施配套完善，為師生工作、學(xué)習(xí)和生活提供了良好的條件。

甘肅經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校師資力量

學(xué)校師資辦量雄厚，擁有一支以中青年教師為主體，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，有高級(jí)講師20名，講師35名，其中有“雙師型”教師25名。硬件設(shè)施先進(jìn)齊全，保證教學(xué)水平與當(dāng)今科技發(fā)展水平同步?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)2000萬元，

建有食品糧油分析、計(jì)算機(jī)、電子、電算會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等各類專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)室和實(shí)訓(xùn)中心16個(gè)。建有三個(gè)計(jì)算機(jī)室，配有P4計(jì)算機(jī)180臺(tái)。學(xué)校圖書館藏書5萬余冊(cè)，閱覽室有各種報(bào)刊雜志200余種。建有校園局域網(wǎng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，為教學(xué)管理提供了現(xiàn)代化的工作平臺(tái)。

甘肅經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校辦學(xué)理念

甘肅省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校在搞好中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)社會(huì)需求，該校拓寬辦學(xué)渠道提升辦學(xué)層次，和河南工業(yè)大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、甘肅省廣播電視大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅省建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)外高校聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)立函授站或分院，并設(shè)有甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、

甘肅省市場(chǎng)營(yíng)銷資格證書培訓(xùn)基地，具有會(huì)計(jì)電算化崗位考試培訓(xùn)資格，使學(xué)校形成了中等職業(yè)技術(shù)教育、函授成人大專、本科和短期培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多門類、多形式辦學(xué)。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，社會(huì)效益顯著，多次受到省上有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校黨組織被甘肅省省委、省直機(jī)關(guān)工委、省糧食局評(píng)為優(yōu)秀黨組織。

小編總結(jié)

一所學(xué)校好不好是需要多方面進(jìn)行分析的，不同學(xué)校開設(shè)的專業(yè)不同，在市場(chǎng)中的體量也不同。學(xué)生應(yīng)該有自己學(xué)習(xí)的方向，不要因?yàn)閷W(xué)校好就隨便選擇專業(yè)，學(xué)習(xí)不好的話在優(yōu)秀的學(xué)校也是跟不上進(jìn)度的，學(xué)校的選擇是一個(gè)適配的過程，只有適合自己的才是最好的。