同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的同時(shí)，應(yīng)該首先對(duì)于自己喜歡什么專(zhuān)業(yè)，或者是將來(lái)想要從事什么行業(yè)要有了解，了解清楚自己的興趣愛(ài)好，才能夠更好的幫助到同學(xué)們選擇適合你們自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。通過(guò)同學(xué)們對(duì)于學(xué)校的選擇比較迷茫的話，可以選擇辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)校，這樣的學(xué)校有一定的歷史沉淀，師資力量、教學(xué)設(shè)施都應(yīng)該是不錯(cuò)的。

杭州市人民職業(yè)學(xué)校就讀優(yōu)勢(shì)

1.遇見(jiàn)心儀的高校

學(xué)校堅(jiān)持一體化的中高銜接發(fā)展，與浙江師范大學(xué)、嘉興學(xué)院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所高校合作開(kāi)辦“中高職一體化”五年制班。目前全校40個(gè)班中，與7所高校合辦了25個(gè)“中高職一體化”五年制班和2個(gè)“中本一體試點(diǎn)”七年制班。

合作高校的專(zhuān)業(yè)在行業(yè)中具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，部分學(xué)生通過(guò)高職單獨(dú)考試升入浙江師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、寧波大學(xué)等重點(diǎn)院校。

2.遇見(jiàn)敬業(yè)的專(zhuān)家

學(xué)校牽頭成立了杭州市學(xué)前教育、文秘、會(huì)展服務(wù)與管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，牽頭成立了杭州人民職校教育集團(tuán)，建立了60多個(gè)優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生、老師提供優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)校擁有一批堅(jiān)守匠心品質(zhì)、懷有深厚職業(yè)教育情懷的行業(yè)專(zhuān)家，他們?yōu)閷?zhuān)業(yè)課程改革建言獻(xiàn)策，把企業(yè)文化、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)技能和品質(zhì)服務(wù)傳授給師生。

3.遇見(jiàn)最美的老師

學(xué)校教師執(zhí)著于教育事業(yè)，以教育情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)譜寫(xiě)教師的匠心精神，他們滿(mǎn)懷愛(ài)心、專(zhuān)業(yè)精湛、終身學(xué)習(xí)的職業(yè)品質(zhì)鋪就學(xué)生成才之路。研究生學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的29.2%，專(zhuān)任教師中具有高級(jí)職稱(chēng)教師54人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的45%。

現(xiàn)有正高級(jí)教師1人，中國(guó)職業(yè)學(xué)院教學(xué)名師2人，浙江省春蠶獎(jiǎng)1人，浙江省中小學(xué)骨干教師高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者1人，華東師范大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者1人，杭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，杭州市最美班主任1人，杭州市“名師鄉(xiāng)村工作室”領(lǐng)銜人2人，杭州市優(yōu)秀“雙師型”教師2人，杭州市新銳教師7人。

杭州市人民職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果

杭州市人民職業(yè)學(xué)校是杭州市教育局直屬省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，中央財(cái)政支持學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)基地，省文明單位，省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校，省十大優(yōu)秀會(huì)展教育院校，市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織，市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，市人民滿(mǎn)意學(xué)校。

現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校越來(lái)越多，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)很多學(xué)校都有，但是畢業(yè)后，就業(yè)問(wèn)題，有的學(xué)校的沒(méi)有很好的保障，讀中專(zhuān)學(xué)校學(xué)專(zhuān)業(yè)就是想以后有一份比較穩(wěn)定的收入，可以通過(guò)學(xué)校這樣的平臺(tái)進(jìn)入比較好的企業(yè)工作。所以在選擇學(xué)校的時(shí)候也要考慮到就業(yè)情況，如果專(zhuān)業(yè)好，學(xué)校的就業(yè)渠道也有保障，這樣的學(xué)校就業(yè)率就會(huì)更高。