中專學(xué)校主要是以專業(yè)理論加實(shí)踐的方式來(lái)授課，同時(shí)文化課程繼續(xù)，在掌握專業(yè)技能的同時(shí)又獲得學(xué)歷。中專的課程難度比較小，不用擔(dān)心畢業(yè)問(wèn)題，只要選擇好專業(yè)后好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)問(wèn)題不大。選擇中專專業(yè)首先要明確目的，就是從今后就業(yè)情況這個(gè)角度出發(fā)，選擇適合于自身發(fā)展前途的專業(yè)。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等工作的高技能專門(mén)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無(wú)線通訊，傳輸設(shè)備，廣播視聽(tīng)等電子產(chǎn)品的中級(jí)技能人才。考取中級(jí)無(wú)線電調(diào)試工職業(yè)資格證書(shū)。

主要課程：安全用電、識(shí)圖與CAD、電子元件識(shí)別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測(cè)量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產(chǎn)品制作等

就業(yè)方向：培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無(wú)線通訊、傳輸設(shè)備、廣播視聽(tīng)等電子產(chǎn)品的終極技能人才。考取中級(jí)無(wú)線電調(diào)試工職業(yè)資格證書(shū)。

會(huì)計(jì)專業(yè)

學(xué)科內(nèi)容包括：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商業(yè)會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)、中國(guó)稅制、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、行業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、財(cái)政與金融、審計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：各類(lèi)企、事業(yè)單位擔(dān)任出納、會(huì)計(jì)或相關(guān)財(cái)務(wù)管理工作;各類(lèi)財(cái)務(wù)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所擔(dān)任業(yè)務(wù)人員。

模具制造技術(shù)專業(yè)

本模具制造技術(shù)中專專業(yè)招收初中畢業(yè)生，培養(yǎng)具有模具設(shè)計(jì)及制造行業(yè)必備的知識(shí)和技能，能勝任模具設(shè)計(jì)、制造、裝配調(diào)試、生產(chǎn)基層管理等崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事模具設(shè)計(jì)、模具制造、產(chǎn)品推介等工作。

主要課程：《機(jī)械加工技術(shù)》、《模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《模具制造技術(shù)》、《模具CAD/CAM》、《數(shù)控銑床》、《加工中心實(shí)訓(xùn)》等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事模具設(shè)計(jì)、模具制造、產(chǎn)品推介等工作。

讀中專學(xué)校也要看自己是否適合，好一點(diǎn)的學(xué)校甚至分?jǐn)?shù)線能趕上普高。如果能力有限考不到高分的話，應(yīng)該先選專業(yè)，找到一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，再按照學(xué)校的好壞，去選擇學(xué)校。好的學(xué)校和一般的學(xué)校，相同的專業(yè)之間差距也是很大的，學(xué)校環(huán)境，師資力量是很大的因素，最好去選擇所在省份的省會(huì)城市，以后升學(xué)或者就業(yè)范圍也會(huì)大一些。