現(xiàn)在的航空行業(yè)在不斷的壯大中，民航事業(yè)在發(fā)展過程中自然也就需要許多的航空專業(yè)人員，就業(yè)前景還是很不錯的。一般的航空服務學校是否好就業(yè)，我們不能從一方面進行回答，綜合考慮，從多方面來衡量才是最正確的。當然，找學校也要從自身的條件出發(fā)，不可出現(xiàn)眼光過高的情況，不能正視自己的問題而太盲目。

武漢市交通學校專業(yè)就業(yè)率高

武漢市交通學校創(chuàng)辦于1959年，座落于武漢光谷腹地、美麗的湯遜湖畔，是由武漢市教育局舉辦的全日制普通中等職業(yè)學?！，F(xiàn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、國家級語言文字規(guī)范化示范校、國家級職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、湖北省首批依法治校示范校。

學校占地220畝，建筑面積14.2萬平方米，總資產(chǎn)近3億元，實習實訓設備5800余萬元，全日制在校生約3500人。在全國職業(yè)院校技能大賽中，我校獲9個一等獎，47個二等獎51個三等獎，獲獎總數(shù)居全省前列。畢業(yè)生升學和就業(yè)率始終保持在99%以上。

學校航空服務專業(yè)辦學情況

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)面向民航客運銷售、旅客服務、航空貨運銷售、航空貨運服務等等服務崗位，服務于機場、航空公司、銷售代理、航空旅游等民航服務相關行業(yè)的高素質勞動者和技能型人才。

辦學條件：本專業(yè)現(xiàn)有專任教師8人，兼職教師2人，全部具有本科學歷，中高級職稱有2人， “雙師型”教師占專業(yè)教師總數(shù)的70%，三名教師被授予“武漢市優(yōu)秀青年教師”稱號;實訓場所包括航空服務實訓室(模擬艙)、形象設計實訓室、茶藝實訓室、形體房、模導實訓室、餐飲服務實訓室等。

武漢東湖光電學校就業(yè)有保障

武漢東湖光電學校是一所主要培養(yǎng)初中畢業(yè)生成人成才的重點職業(yè)技術學校，處光谷一路與二路之間，緊鄰光谷新中心，是武漢 • 中國光谷激光行業(yè)協(xié)會理事單位。

學校與湖北機場集團、武漢鐵路集團、烽火科技、東風本田、上汽通用、高德紅外、光大銀行、郵儲銀行、京東商城、阿里巴巴、七彩貝、小金星、天才作坊、省中醫(yī)院、中南醫(yī)院、泰康健投等60多家用人單位建立了校企合作關系，是武漢市校企合作委員會理事單位。

學校航空服務就業(yè)方向

為適應航空業(yè)發(fā)展，為國家培養(yǎng)儲備航空人才，武漢東湖光電學校斥巨資打造航空教育板塊，成為湖北省首家面向初中畢業(yè)生招收航空人才培養(yǎng)的中等職業(yè)學校，下設飛機維修、航空乘務專業(yè)，學生畢業(yè)后面向面向機場、航空公司、飛機制造廠、飛機維修廠、飛機電子設備生產(chǎn)企業(yè)、高鐵、動車、地鐵及豪華郵輪等行業(yè)，將擁有一份高薪、高雅、體面而又穩(wěn)定的工作。

在選擇專業(yè)的時候，一定是選擇最適合自己學習的專業(yè)，選擇好了專業(yè)再去考慮學校的選擇，其中選擇學校要根據(jù)學生情況選擇，需要了解學校怎么樣，師資力量、設施設備怎么樣，更要了解學校的就業(yè)保障。選擇航空服務學校是很好就業(yè)的，在就業(yè)前景方面是好的發(fā)展前景，學校專業(yè)類型也是有很多的，大家有很好的選擇方向。