說到幼師學(xué)校是學(xué)什么的，那就很多了，主要是看同學(xué)們自己想在幼師學(xué)校里面學(xué)什么專業(yè)，現(xiàn)在幼兒教育專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)還是很好的，學(xué)校的幼兒教育專業(yè)的就業(yè)率也是比較高的。幼師學(xué)校主要是培養(yǎng)初級(jí)教育人才。，這些專業(yè)基本上都是圍繞著教育方面展開的，很多的家長(zhǎng)會(huì)說：就算都是圍繞著教育展開的，但是也并不是說一定可以當(dāng)老師。其實(shí)就讀幼師學(xué)校選擇學(xué)前教育專業(yè)是可以考取幼兒教師資格證的，只要考取了教師資格證是可以在幼兒園當(dāng)一名老師的。

幼師學(xué)校主干課程

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切。

主要課程：教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學(xué)期末組織試講，第七學(xué)期實(shí)習(xí)、考普通話證學(xué)前教育教師資格證。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也有根據(jù)國(guó)家或地方政策安排在校學(xué)生去偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行支教(進(jìn)行為期3--4個(gè)月即一學(xué)期的支教，包括實(shí)習(xí))。

學(xué)前教育知識(shí)技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

幼師學(xué)校當(dāng)然也不會(huì)只有幼師這一個(gè)專業(yè)，也會(huì)有其他的常規(guī)專業(yè)，但學(xué)校最注重的就是幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)情況，因此，報(bào)讀幼師學(xué)校最好的專業(yè)肯定就是幼兒學(xué)前教育專業(yè)了。在校學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們也要好好的學(xué)校幼兒學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí)，只有學(xué)好了專業(yè)知識(shí)，才在以后的工作中能有一個(gè)更好的發(fā)展。這就是小編為大家整理的幼師學(xué)校信息，希望對(duì)正在選擇學(xué)校的同學(xué)有一定幫助。