我們都知道學(xué)校是有公辦的還有私立的學(xué)校，大多數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)還是愿意選擇公辦的院校，而幼師專業(yè)也是屬于國(guó)控類的專業(yè)，貴陽(yáng)的中職學(xué)校是很多的，所有有家長(zhǎng)問(wèn)我在貴陽(yáng)哪所院校是公辦的并且可以就讀幼師專業(yè)的，同學(xué)們現(xiàn)在也面臨著找學(xué)校了，小編就來(lái)給大家說(shuō)一下。

推薦學(xué)校——貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校

基礎(chǔ)信息

創(chuàng)辦時(shí)間：1985年

類別：公辦

校 訓(xùn)：自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)

概括

貴 陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1985年，1996年被批準(zhǔn)為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，1999年、2003年再次通過(guò)教育部國(guó)家級(jí)重點(diǎn)復(fù)評(píng)認(rèn)定，2010年 被 批準(zhǔn)為省級(jí)改革發(fā)展中職示范校，2012年批準(zhǔn)為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。2004年貴陽(yáng)市旅游學(xué)校并入，現(xiàn)為兩塊牌子，一套班子。

學(xué)校秉承“進(jìn)德修業(yè)，玉汝于成”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生一生的幸福奠基，堅(jiān)持“依法治校、改革活 校、科研 興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展思路，以發(fā)展內(nèi)涵，提高質(zhì)量為牽引，面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)，為貴州省、貴陽(yáng)市第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供人力資源和智力 支持。

畢業(yè)、就業(yè)與升學(xué)

學(xué)習(xí)期滿、成績(jī)合格發(fā)放教育行政部門驗(yàn)印的畢業(yè)證書;

技能考核合格頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書;

畢業(yè)后由學(xué)校推薦就業(yè)、也可根據(jù)自身情況自主擇業(yè);

報(bào)讀三年制中專學(xué)生均可參加中職推優(yōu)、自學(xué)考試、"3+2"等方式升入高職院校學(xué)習(xí)。

專業(yè)介紹——學(xué)前教育

主干課程

學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在保教機(jī)構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

小編總結(jié)

去讀幼兒師范學(xué)校是有優(yōu)勢(shì)，在畢業(yè)后找工作不是很大的難題，因?yàn)閲?guó)家對(duì)幼兒教育越來(lái)越重視。從專業(yè)幼師學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，是更專業(yè)的。讀幼師學(xué)校不僅能夠讓你真正的了解到幼兒教育的重要性，而且專業(yè)化的培養(yǎng)會(huì)讓你在這個(gè)行業(yè)內(nèi)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。因此，讀幼師專業(yè)學(xué)校確實(shí)是不錯(cuò)的選擇。