在傳統(tǒng)觀念和認知里面，家長和同學們認為衛(wèi)校是專門培養(yǎng)護士的地方，實際上衛(wèi)?，F(xiàn)在開設的專業(yè)已經(jīng)十分豐富了，同學們有很多的選擇，每個專業(yè)所設置的專業(yè)課程也會有不一樣，同學們在入學之后可以了解到更多的信息。接下來，小編就為同學們簡單介紹一下貴陽2020年中專衛(wèi)校專業(yè)課程的相關信息，同學們可以參考一下。

推薦專業(yè)1——護理

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有臨床護理、社區(qū)護理和護理管理醫(yī)學理論知識和實際操作能力;能運用所學知識分析和解決護理工作中的問題，能從事臨床護理、社區(qū)護理及護理管理工作的高素質(zhì)的技能型高級護理專門人才。

二、主要課程：正常人體結構、生理學、病理學、藥物學、病原生物與免疫學、心理學基礎、遺傳與優(yōu)生、護理心理學、護理禮儀與人際溝通、基礎護理學、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產(chǎn)科護理學、護理管理學、重癥監(jiān)護技術、衛(wèi)生保健、急救護理學等。

三、就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務機構、各級衛(wèi)生保健機構等。

推薦專業(yè)2——醫(yī)藥營銷

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握較全面醫(yī)藥理論和市場營銷理論知識，具有較強醫(yī)藥營銷業(yè)務與管理實踐能力，在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)從事有關藥品、生物制品營銷業(yè)務與管理工作的高級技術應用性專門人才。

二、主要課程：公共關系學、銷售心理學、藥事管理與法規(guī)、藥劑制備技術、藥物化學與藥物分析技術、藥材商品儲管與經(jīng)營管理、食械營銷管理、網(wǎng)絡營銷、供應鏈管理、營銷策劃、藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范、營銷技巧、藥品市場營銷管理

三、就業(yè)方向：在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事原材料采購與藥品銷售工作，在藥品營銷企業(yè)從事藥品管理與營銷工作;在藥品管理機構從事藥品市場監(jiān)管工作等。

推薦專業(yè)3——醫(yī)學影像技術

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代醫(yī)學影像理念，掌握醫(yī)學影像技術的基本理論，具備熟練的技術操作能力，良好的醫(yī)學影像職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能適應現(xiàn)代醫(yī)學影像設備技術操作需要，為社會主義建設服務的醫(yī)學影像檢查技術高素質(zhì)技能型人才。

二、主要課程：醫(yī)用電子學基礎、醫(yī)學影像物理學、人體結構學、病原微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、臨床醫(yī)學概要、人體斷面解剖學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、影像核醫(yī)學、放射治療技術、介入診斷與治療學、PACS與醫(yī)學網(wǎng)絡。

三、就業(yè)方向：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構放射科、核醫(yī)學科、超聲科、放射治療科等部門的影像技術工作相關崗位;醫(yī)療器械企業(yè)醫(yī)學影像設備器材的管理、維修及營銷等崗位;各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構從事設備采購、醫(yī)療器械管理、醫(yī)藥院校等單位實驗員等崗位。

推薦專業(yè)4——農(nóng)村醫(yī)學

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學基本理論知識和實踐能力，能運用所學知識和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育等工作的中級衛(wèi)生技術人才。

二、主要課程：正常人體學基礎、病理學、病原生物學與免疫學、中醫(yī)學基礎、兒科學、婦產(chǎn)科學、外科學、藥物學、內(nèi)科學、傳染病學、預防醫(yī)學、社區(qū)醫(yī)學、社區(qū)保健等。

三、就業(yè)方向：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、預防保健機構、農(nóng)村、廠礦、托幼機構、學校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務室)。

小編總結

同學們可以了解到，學校的招生專業(yè)是十分豐富的，同學們可以根據(jù)自己的喜好和考慮來進行選擇，選擇學校和專業(yè)都是一件比較重要的事情，同學們可以多了解之后，也可以前往學校進行了解之后再來做決定，相信對于同學們來說也是十分不錯的一個方法。