每到一年畢業(yè)季，所有的選擇中職院校的同學都會有一個問題，就是哪一種中職院校比較有就業(yè)前景呢，其實每一所學習的辦學都是為了給學生傳授知識，只要同學們在學習專業(yè)知識的時候，能夠把專業(yè)知識融會貫通，那么任何專業(yè)，任何學校對你來說都是最有前途的。

湖南鐵道職業(yè)技術學院就業(yè)前景

學校依托軌道交通行業(yè)辦學、突出軌道交通特色育人，在知識技能教育的同時，系統實施“家國情懷、寬廣視野、陽光心態(tài)、火車頭精神”四大核心“特質”培養(yǎng)體系，精準培養(yǎng)“能制造、會駕駛、善維修”的軌道交通行業(yè)發(fā)展型、創(chuàng)新型、復合型、國際化人才，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、有潛力、能發(fā)展”而受到軌道交通企業(yè)的青睞。2016年始，學校與湖南師范大學共同聯合培養(yǎng)本科生，共同實施湖南省中職專業(yè)課教師公費定向培養(yǎng)項目。

近3年，學生獲省級以上技能競賽獎項100余項，其中獲全國職業(yè)院校技能大賽電子產品設計及制作賽項一等獎第一名、2018年中國技能大賽--第十屆全國交通運輸行業(yè)“捷安杯”城市軌道交通列車司機職業(yè)技能大賽(學生組)全國總決賽第一名及團體第一名。

學生中現代學徒制等訂單培養(yǎng)學生70%以上，畢業(yè)生整體就業(yè)率95%以上，對口就業(yè)率70%以上，畢業(yè)生主要在中國中車下屬企業(yè)、全國18個鐵路局集團公司、27家地鐵公司、深圳華為、三一重工、德國西門子等企業(yè)就業(yè)，得到用人單位的高度認可。辦學68年來，為國家培養(yǎng)8萬多名高素質專業(yè)人才。據不完全統計，畢業(yè)生中成長為中國中車“高鐵工匠”、中國國家鐵路集團有限公司“鐵路工匠”的30人。

湖南鐵道職業(yè)技術學院師資力量

學校大力推進雙師型教師隊伍和高層次人才隊伍建設?，F有院士工作站1個，技術技能大師工作室12個，來自企業(yè)的專任教師超過60%。

學校擁有全國“萬人計劃”教學名師1名，國務院特殊津貼專家1名，全國高校思想政治理論課教學能手1名，全國優(yōu)秀教師2名，全國“黃炎培杰出教師”1名，二級教授3名，教育部行業(yè)教學指導委員會委員3人;湖南省新世紀121人才工程第三層次人選2名，湖南省徐特立教育獎獲得者2名，省級以上教學名師3名，省芙蓉教學名師2名，省級優(yōu)秀“雙師教師”1名，省級以上專業(yè)帶頭人14名，省級以上青年骨干教師20名，鐵道行業(yè)名師4名，全國高校輔導員年度人物提名獎1名，湖南省輔導員年度人物3名;國家級教學團隊3個，省級教學團隊5個。

2019年應用電子技術專業(yè)教學團隊入選首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位;學校老師獲2019年全國職業(yè)院校教學能力比賽一等獎(第一名)。

不管是什么學校，什么專業(yè)，都在為社會創(chuàng)造獨特的價值，而鐵路學校的價值在于能夠培養(yǎng)更多社會需要型的人才，不僅僅是掌握書本知識的專業(yè)人才，更是培養(yǎng)專業(yè)技能操作的專業(yè)人才。