社會(huì)中沒有一個(gè)就業(yè)一直都好的行業(yè)，行業(yè)和行業(yè)之間是有著競(jìng)爭(zhēng)力的。學(xué)生其實(shí)不需要一定選擇當(dāng)下就業(yè)好的專業(yè)和學(xué)校，選擇未來有前景的行業(yè)也是可以的。學(xué)校的學(xué)習(xí)有時(shí)候不是讓你有多大的成就，而是為了讓你有更多維的思考能力，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。那么，接下來給大家介紹下有就業(yè)前景的鐵路學(xué)校。

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院

江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院位于長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)帶的核心城市龍城常州。學(xué)校的前身為1986年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)籌建的國家級(jí)重點(diǎn)中專校“江蘇省城鎮(zhèn)建設(shè)學(xué)校”。2003年更名為“江蘇省常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，同時(shí)增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州建設(shè)分院”校牌。2013年6月15日，經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)，在與常州市職工大學(xué)合并基礎(chǔ)上籌建“江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院”。2015年2月6日，江蘇省人民政府正式批準(zhǔn)成立江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院，成為省屬?？?高職)層次普通高等學(xué)校。

師資力量

學(xué)院擁有殷村和清潭兩個(gè)校區(qū)，總占地面積813畝，總建筑面積26.1萬平方米。下設(shè)5個(gè)系2個(gè)學(xué)部，21個(gè)高職(?？?專業(yè)。全日制在校生近7000人，教職工400余人。學(xué)院擁有專任教師350人，全部具有本科及以上學(xué)歷。校內(nèi)專任教師中碩士以上學(xué)位113人，副高以上職稱104人，“雙師型”教師182人。4名教師擔(dān)任了國家教育部職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，9名教師擔(dān)任了住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部第五屆中職教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員;擁有全國模范教師1人、江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)工程第三層次培養(yǎng)對(duì)象4人，省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)  ，教師先后在全國信息化教學(xué)大賽中獲得金牌3枚，在全省職業(yè)技能大賽中獲得金牌13枚。同時(shí)，學(xué)院擁有一支150人左右的穩(wěn)定的校外兼職教師隊(duì)伍，其中正高職稱17人，副高職稱50余人，均具有企業(yè)一線豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，主要承擔(dān)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)。

辦學(xué)特色

學(xué)院是國家和江蘇省建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是全國第一批住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)單位。學(xué)院設(shè)有“江蘇建設(shè)行業(yè)第一國家職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省建設(shè)職業(yè)技能城建崗位培訓(xùn)站”和“常州城建學(xué)院國家職業(yè)技能鑒定所”，年均開展行業(yè)相關(guān)培訓(xùn)近90000人天，各類技能鑒定超4000人次。

學(xué)院設(shè)有江蘇城建校建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院、江蘇城建校工程咨詢有限公司、常州市城建艾科綠色技術(shù)有限公司三個(gè)校辦企業(yè)，擁有建筑設(shè)計(jì)甲級(jí)、造價(jià)咨詢甲級(jí)、城鄉(xiāng)規(guī)劃乙級(jí)、招標(biāo)代理甲級(jí)、工程咨詢丙級(jí)等多項(xiàng)資質(zhì)，職工100余人，為社會(huì)提供建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程咨詢、造價(jià)管理、古建(修復(fù))設(shè)計(jì)、消防設(shè)計(jì)、綠建咨詢、節(jié)能改造等多項(xiàng)設(shè)計(jì)咨詢服務(wù)。其中江蘇城建校建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院2018年成為江蘇省工程總承包試點(diǎn)企業(yè)。近年來，學(xué)院每年為社會(huì)提供技術(shù)咨詢服務(wù)近300項(xiàng)，年產(chǎn)值近4000萬元，在村鎮(zhèn)規(guī)劃、工業(yè)建筑設(shè)計(jì)、綠色節(jié)能咨詢檢測(cè)等方面形成了自己的特色。

辦學(xué)理念

辦學(xué)30余年來，學(xué)院以“明志、篤行”為校訓(xùn)，秉承“崇德尚能、知行合一、全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，走內(nèi)涵發(fā)展道路，校企合作、工學(xué)結(jié)合，為城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了27000余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，學(xué)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上。

江蘇常州技師學(xué)院

江蘇省常州技師學(xué)院是一所具有50年辦學(xué)歷史、以培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)技能人才為特色的技工院校。1994年評(píng)為國家重點(diǎn)技工學(xué)校，同年升格為常州高級(jí)技工學(xué)校，2000年增掛“常州技師學(xué)院”校牌 , 2007年3月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)為江蘇省重點(diǎn)技師學(xué)院，同時(shí)更名為“江蘇省常州技師學(xué)院”，2008年1月增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州技師分院”校牌。

師資力量

學(xué)院師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職員工646人，其中專任教師443人，具有本科以上學(xué)歷的達(dá)85.6%,中高級(jí)職稱的占51.9%，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師中具備高級(jí)工以上職業(yè)資格的達(dá) 70.6%，“一體化”教師占42.5%，另有一批從高校、企業(yè)聘請(qǐng)的高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的兼職教師。

辦學(xué)規(guī)模

按照常州市統(tǒng)一規(guī)劃，2013年學(xué)院與常州市輕工技工學(xué)校、常州市電子技工學(xué)校、江蘇省常州醫(yī)藥技工學(xué)校、常柴股份有限公司技工學(xué)校進(jìn)行了資源整合。整合后，學(xué)院占地面積270多畝(新校區(qū)規(guī)劃占地 450畝)，建筑面積 15萬平方米，設(shè)有校機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、商貿(mào)旅游系、生物醫(yī)藥系、交通工程系、信息工程系、電氣工程系等7個(gè)系。全日制在冊(cè)學(xué)生 1.7萬人，其中高技班、技師班學(xué)生占 59.2%，每年完成社會(huì)各類業(yè)余培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定 1.5萬人次。

教學(xué)條件

學(xué)院教學(xué)條件完備。學(xué)校與各層次職業(yè)技術(shù)教育相適應(yīng)，所有專業(yè)均配備有相應(yīng)數(shù)量的專業(yè)實(shí)習(xí)教室和專業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)備及校外實(shí)習(xí)基地。擁有一整套完備的、先進(jìn)的涉及數(shù)控、模具制造、工業(yè)電氣自動(dòng)化、信息與網(wǎng)絡(luò)、氣動(dòng)液壓、汽車維修、生化制藥、電子聲像、染整、焊接等專業(yè)的教學(xué)設(shè)備。

發(fā)展前景

學(xué)院已全面啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)建成后將形成以培養(yǎng)高技能人才為主，中級(jí)工、高級(jí)工、技師各層次協(xié)調(diào)發(fā)展，全日制教育與社會(huì)培訓(xùn)統(tǒng)籌兼顧的職教基地和公共實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)進(jìn)一步加大骨干專業(yè)建設(shè)力度，壯大“一體化”高素質(zhì)教師隊(duì)伍，深入探索校企合作，積極培養(yǎng)高技能人才，把學(xué)院建設(shè)成為品牌響亮、特色鮮明、名副其實(shí)的“省內(nèi)一流，全國有影響”的重點(diǎn)技師學(xué)院。

一些學(xué)生選擇了自己不喜歡的專業(yè)很想要放棄，因此學(xué)生在選擇的時(shí)候就要好好的考慮清楚。你要以自己的興趣愛好為導(dǎo)向，這樣的學(xué)習(xí)你也更有動(dòng)力，對(duì)知識(shí)的渴望和成就感也更強(qiáng)烈，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)也更能夠體現(xiàn)你的價(jià)值。