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常州2020年鐵路學(xué)校比較好的大專學(xué)校

更新日期:2020-03-03 16:11

大部分學(xué)生選擇學(xué)校是盲目的,并沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重的挑選,對(duì)學(xué)校也并沒(méi)有做過(guò)多少的了解,而是較為隨意的選擇一所學(xué)校。這其實(shí)是不對(duì)的,學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)一個(gè)人品行的地方,對(duì)我們的人生有著不可忽視的影響,在學(xué)校的選擇上要慎重一些。那么,小編就給大家介紹一所好的大專鐵路學(xué)校

建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積累,學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的師資隊(duì)伍,其中,具有高級(jí)職稱及雙師型資質(zhì)的教師占70%以上,為高素質(zhì)、高技能人才的培養(yǎng)提供了有力的保障。

學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持嚴(yán)格管理與開(kāi)放辦學(xué)相結(jié)合。通過(guò)準(zhǔn)軍事化模式,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)施全過(guò)程指導(dǎo)服務(wù);通過(guò)校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生的各項(xiàng)技能和人文素養(yǎng),為其長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃和事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院

文化建設(shè)

一支優(yōu)秀的管理隊(duì)伍結(jié)合企業(yè)管理文化和校園文化的特點(diǎn),獨(dú)創(chuàng)性的把兩種文化有機(jī)交融,對(duì)學(xué)生進(jìn)行從早操到晚自習(xí)24小時(shí)全程跟蹤的服務(wù)式、引導(dǎo)式準(zhǔn)軍事化管理,營(yíng)造適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度的校園管理氛圍,有效的幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提前適應(yīng)了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工的要求。確保了學(xué)生在建東“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”,未出校門就預(yù)定未來(lái)職場(chǎng)生涯。真正做到了令廣大學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。

根據(jù)江蘇省對(duì)民辦學(xué)校提出的進(jìn)一步解放思想、更新觀念、擴(kuò)大規(guī)模、提高質(zhì)量、規(guī)范管理、辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)品牌的要求,建東學(xué)院立足常州,面向江南(江浙滬),走向世界。學(xué)院;先??疲蟊究?,再研究生。主要為本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和臺(tái)資、外資企業(yè)服務(wù)。集中精力辦好專科,走高等職業(yè)教育之路,培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、職業(yè)技能型的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的應(yīng)用型專門人材,即“高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”人才。學(xué)院貫徹,人才培養(yǎng)重在綜合素質(zhì)提高,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)、技能知識(shí)“必需、夠用”,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)。各專業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)所確定的崗位和崗位群對(duì)人才的需求,確定應(yīng)有的知識(shí)和技能,設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),確定課程設(shè)置體系和課程內(nèi)容;強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,并將基本能力的訓(xùn)練落實(shí)到教學(xué)全過(guò)程。實(shí)施分層次教學(xué),強(qiáng)調(diào)在保證基本要求前提下,上不封頂。重視職業(yè)資格培訓(xùn)與考證,有意識(shí)地將某些課程的教學(xué)內(nèi)容與考證內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,實(shí)施雙證畢業(yè)制度。實(shí)行在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按忠誠(chéng)、敬業(yè)、樂(lè)群、發(fā)展的八字校訓(xùn),全院上下同舟共濟(jì),以質(zhì)量取勝,努力辦出建東特色,提高競(jìng)爭(zhēng)力。

合作交流

2005年5月14日下午,無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院曾紅路院長(zhǎng)給學(xué)院全體教職工作了《淺談民辦高校核心競(jìng)爭(zhēng)力》的精彩報(bào)告。曾院長(zhǎng)從構(gòu)建和諧校園關(guān)系是民辦學(xué)校的體制保障;創(chuàng)新、改革、規(guī)范是民辦高校提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要內(nèi)容;同心同德、共謀發(fā)展是提升民辦高校的精神保障三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)而全面的闡述,同時(shí)展開(kāi)在校董關(guān)系、辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)機(jī)制、課程建設(shè)等方面的深刻討論。曾院長(zhǎng)的報(bào)告高屋建瓴地闡明了民辦學(xué)院在過(guò)了創(chuàng)業(yè)階段如何搞好自身發(fā)展,如何辦出特色、做強(qiáng)做大等方面的問(wèn)題。在親切融洽的氛圍中給全體教職員工上了生動(dòng)的一課,拓寬了大家的視野。為使學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置更加科學(xué)合理,提高工作效率,促進(jìn)學(xué)院和諧、快速發(fā)展。3月12日,王榮成院長(zhǎng)、丁高明副院長(zhǎng),院辦、黨辦孫利兵主任,組織人事處吳家訓(xùn)處長(zhǎng)、教務(wù)處許心國(guó)處長(zhǎng),學(xué)生工作處戎釗華處長(zhǎng)一行6人,赴江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流學(xué)習(xí)。

本院領(lǐng)導(dǎo)一行受到了江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)曹建林教授,黨委副書記、副院長(zhǎng)任遠(yuǎn)的熱情接待,雙方在愉快融洽的氛圍中進(jìn)行了親切友好的交流。聽(tīng)取了該院常務(wù)副院長(zhǎng)曹建林教授作的該院情況介紹,黨委副書記、副院長(zhǎng)任遠(yuǎn)作的該院機(jī)構(gòu)設(shè)置、工資改革等情況的介紹,共同參觀了該院新校區(qū)。

本次考察學(xué)習(xí),學(xué)院切身體會(huì)了江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院上萬(wàn)人在校生的辦學(xué)規(guī)模,如此精簡(jiǎn)實(shí)效的機(jī)構(gòu)設(shè)置,為本院正在進(jìn)行的教育教學(xué)改革及機(jī)構(gòu)設(shè)置提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

不同經(jīng)歷的人有著不同的表達(dá)欲望,而這個(gè)社會(huì)是喜歡熱鬧的,所以你要多和周圍的人交流,不斷的去突破自己的表達(dá)能力,讓自己的能力更多元,在工作中在社會(huì)中,思想都是要通過(guò)表達(dá)來(lái)得到傳達(dá)的,你要順應(yīng)潮流的發(fā)展。

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  3. 南京工業(yè)科技技工學(xué)校建于1958年,23976人關(guān)注
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  5. 無(wú)錫太湖技工學(xué)校建于2012年,15724人關(guān)注
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