鐵路學校課程安排一般是理論與實踐相結合，在保證學生學到豐富理論知識同時，將理論和實踐融會貫通，在實訓操作中慢慢消化課堂知識，掌握工作中所需要的技能。理論實踐相結合的教學方式與之前的初中教學課程完全不同，提高學生的上課興趣，這樣更能讓同學們高效學習，理論與實踐結合，成為企業(yè)真正需要的人才。

高鐵乘務專業(yè)

培養(yǎng)目標：高鐵乘務員是在旅客列車為旅客進行服務的工作人員，他們在旅客上車前要檢查每一個人的票防止有人錯乘或無票登車。幫旅客拿行李，當列車出發(fā)后還要整理行李，防止行李從行李架上掉下來，防止旅客受傷，每到一個站就要報站保證旅客知道旅途到站信息，每到一個站都要對車廂的垃圾進行清掃，給旅客帶來干凈整潔的環(huán)境。高鐵乘務專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務員的專業(yè)。

主要課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

就業(yè)方向：全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

鐵道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術應用性專門人才。 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學習車站設備技術、動車與供電技術、信號與通信技術、車站運營工作、客運服務、調(diào)度運營工作、安全管理、服務禮儀等課程。

鐵道通信信號專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知 識，在生產(chǎn)、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關單位工作。

主要課程

核心專業(yè)課程：信號基礎、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、工程設計與施工、列車運行自動控制

專業(yè)拓展課程：信號測量、信號電源、企業(yè)管理、專業(yè)英語、信號工職業(yè)技能鑒定

專業(yè)基礎課：電路基礎、工程制圖及AutoCAD、模擬電子技術、 數(shù)字電子技術、計算機原理及應用

公共課理論：馬克思主義哲學原理、法律基礎、思想道德修養(yǎng)、高等數(shù)學、大學英語、體育與健康、計算機基礎、大學語文

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術工作。

小編總結

我國的鐵路事業(yè)飛速的發(fā)展，特別是最近幾年，全國高鐵線路的開通，更是讓我國的交通變得十分的便利，而對于鐵路工作人員的需求也在逐年的增加，鐵路學校開設有不同的有關于鐵路系統(tǒng)的課程，能夠給鐵路系統(tǒng)常年提供專業(yè)的技術人員以及服務人員。