鐵路運輸行業(yè)在就業(yè)方面，主修鐵路方向的畢業(yè)生可以到全國各大鐵路從事高速鐵路、高速列車、火車或地鐵客運服務(wù)，就業(yè)前景很好，感興趣的學(xué)生都是可以考慮的?，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校中，很多的鐵路學(xué)校涌現(xiàn)出來，就不知道該怎么去選擇了，可以先了解學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資力量、教學(xué)設(shè)施好不好以及專業(yè)就業(yè)前景怎么樣。

武漢應(yīng)用科技學(xué)校怎么樣

武漢應(yīng)用科技學(xué)校是武漢市重點中等職業(yè)學(xué)校、武漢市示范性中等職業(yè)學(xué)校，與武漢郵電信息專修學(xué)院(前郵科院電大)兩校合一。學(xué)校地處光谷中心，毗鄰光谷生物城、華中科技大學(xué)等科研院所，交通便利，景色宜人，人文氣息濃郁。

學(xué)校占地近92畝，擁有大型多媒體教室、微機室、高科技實驗室、金加工基地、圖書室、足球場、籃球場和現(xiàn)代化的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂，各項設(shè)施齊備。學(xué)校成果豐碩，曾獲得“誠信服務(wù)承諾單位”、“創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎”、“人民滿意學(xué)校”、“光纖通信教研中心學(xué)?！钡葮s譽稱號。辦學(xué)近二十年來，已發(fā)展成為光通信、電子技術(shù)人才定向培養(yǎng)基地。

武漢應(yīng)用科技學(xué)校是一所以就業(yè)為導(dǎo)向，訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)的市級示范性中職學(xué)校，至今已有20多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)特色，明確的培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)的管理方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，先后為社會培養(yǎng)了近萬名實用型合格人才，深受學(xué)生、家長和用人單位的好評，多次受到上級主管部門表彰。

學(xué)校辦學(xué)特色

1、校企訂單培養(yǎng)，校校定向聯(lián)辦：部分專業(yè)依企業(yè)訂單招錄、培養(yǎng)、輸送;部分專業(yè)實行3+2校校定向聯(lián)合辦學(xué);

2、遵循職業(yè)教育“上學(xué)為了上班”的特點，學(xué)生不僅學(xué)基本理論知識，學(xué)校還教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事。

3、學(xué)校按照各專業(yè)特殊性要求，設(shè)有中專班、中專高考班、中專套讀大專班、套讀本科班、供學(xué)生選讀。

4、本地就業(yè)為主，學(xué)校進(jìn)校簽定就業(yè)協(xié)議書，保障學(xué)生對口就業(yè)。

升學(xué)特色 ：1、套讀大專：成人高考或中央電大。可邊工作邊學(xué)習(xí)，工資文憑兩不誤。 2、中職高考班(350分以上)針對中職生單獨命題，單獨劃線的高職統(tǒng)一高考依據(jù)考生的成績可就讀本、專科; 3、以技能考試為主，文化考試為輔的考試試點改革，技能占70%，文化占30%。

學(xué)校城市軌道交通運營管理專業(yè)介紹

專業(yè)課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。

就業(yè)前景：本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

鐵路學(xué)校對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，學(xué)校有嚴(yán)格的管理體制，準(zhǔn)軍事化半封閉式管理，強化了學(xué)生的個人素養(yǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成了不怕吃苦的精神。同時，學(xué)校的教育質(zhì)量能夠讓家長放心，孩子們在這里可以學(xué)到專業(yè)的鐵路知識，鐵路實訓(xùn)實操技能，在畢業(yè)后的就業(yè)過程中得到了用人單位的肯定和表揚。