鄭州2020年鐵路學(xué)校里面有哪些專業(yè)，鐵路學(xué)校整個(gè)體系就是圍繞著鐵路發(fā)展開發(fā)的專業(yè)，選擇鐵路學(xué)校是非常好的一個(gè)選擇，鐵路專業(yè)現(xiàn)在確實(shí)發(fā)展的很好以后學(xué)校畢業(yè)也都是分配各大鐵路局以及地鐵站等等，但是工作區(qū)域肯定不是自己想去哪兒就去哪兒的，當(dāng)然選擇鐵路專業(yè)的有初中畢業(yè)生也有高中畢業(yè)生，特別是很多初中畢業(yè)的學(xué)生，所以要結(jié)合實(shí)際來選擇。

鐵路工程技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向鐵路施工及養(yǎng)護(hù)維修崗位，進(jìn)行以鐵路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能訓(xùn)練為主的職前教育。培養(yǎng)具備鐵路施工、養(yǎng)護(hù)維修和施工管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置：工程制圖、工程測(cè)量、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、施工組織設(shè)計(jì)與預(yù)算、高速鐵路、新型軌道結(jié)構(gòu)、施工企業(yè)管理、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、鐵路橋涵和隧道現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。

鐵道信號(hào)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)現(xiàn)代通信技術(shù)或信號(hào)技術(shù)及列車自動(dòng)控制方面基本理論和技能，能從事軌道通信信號(hào)系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號(hào)設(shè)備一般維護(hù)管理和使用的高素質(zhì)技能型專門人才。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:通信基礎(chǔ)、鐵路信號(hào)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、車站信號(hào)自動(dòng)控制、區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制、GSM-R系統(tǒng)、駝峰信號(hào)自動(dòng)控制、列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、鐵路信號(hào)設(shè)計(jì)與施工、列車運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)、鐵路信號(hào)業(yè)務(wù)管理等。

鐵路物流管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)鐵路貨運(yùn)發(fā)展改革所需的專業(yè)技術(shù)人才，具備鐵路貨運(yùn)營(yíng)銷、貨運(yùn)組織、綜合物流服務(wù)等能力，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)技能的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

課程設(shè)置：鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)地理、運(yùn)輸營(yíng)銷、運(yùn)輸組織學(xué)、物流管理、鐵路運(yùn)輸會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、運(yùn)籌學(xué)、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理、鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)及組織、案例教學(xué)及模擬實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。

每所學(xué)校的專業(yè)方向都大小異同，但是專業(yè)方向上都是有招生要求的;比如乘務(wù)方向?qū)ι砀?、形象、視力有要?比如鐵道信號(hào)專業(yè)，只招收男生等等。專業(yè)多，選擇自己最感興趣的一向，在校期間把專業(yè)技能學(xué)習(xí)好，畢業(yè)后再該崗位上才會(huì)得心應(yīng)手。以后工作熟練操作才會(huì)更好地晉升，所以說大家一定要努力。