現(xiàn)在的汽修學(xué)校大多都是中專的學(xué)歷，主要是現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了汽修專業(yè)，而且汽修本身就是一個(gè)技術(shù)性的東西，高學(xué)歷的話對(duì)于這個(gè)專業(yè)其實(shí)也不是很重要，所以說(shuō)幾乎都是中專的學(xué)歷，有很多同學(xué)最近就在咨詢，中專汽修學(xué)校有哪些呢?廣州是個(gè)大城市，中專的汽修學(xué)校自然是很多的，所以今天小編就給大家介紹一些中專的汽修學(xué)校。

廣州市華風(fēng)汽車工業(yè)技工學(xué)校校企合作

學(xué)校地處廣州市汽車產(chǎn)業(yè)三大組團(tuán)之一的花都汽車城工業(yè)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，省委書(shū)記汪洋同志親自奠基的東風(fēng)日產(chǎn)產(chǎn)能擴(kuò)建廠區(qū)就在緊鄰學(xué)校的前面。學(xué)校依托廣州花都汽車城管理委員會(huì)、東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、廣汽集團(tuán)股份有限公司、廣州風(fēng)神汽車有限公司等大、中型知名企業(yè)，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并成為畢業(yè)生就業(yè)定向單位?；ǘ计嚦枪I(yè)產(chǎn)業(yè)園正由省政府建設(shè)成中國(guó)最大的汽車產(chǎn)業(yè)中心。目前汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)已有以東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、廣州風(fēng)神汽車有限公司為龍頭的近200多家汽車制造、商貿(mào)單位，為該校打造成為培養(yǎng)汽車工業(yè)現(xiàn)代技能人才的一流技工學(xué)校具備了良好的環(huán)境條件。

廣州市華風(fēng)汽車工業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有一批師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、技術(shù)精湛的師資團(tuán)隊(duì)，還配有過(guò)硬的招生就業(yè)專業(yè)隊(duì)伍。學(xué)校的汽車、機(jī)電、計(jì)算機(jī)等各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng)所嶄新，實(shí)習(xí)實(shí)操設(shè)備種類齊全，技術(shù)含量先進(jìn)，供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)操使用。學(xué)校遵循教學(xué)規(guī)律，為每一個(gè)學(xué)生的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)，以現(xiàn)代企業(yè)管理模式管理學(xué)校，實(shí)行制度化、規(guī)范化、程序化管理，以人為本，重實(shí)效，建設(shè)和諧進(jìn)取的新型學(xué)校，以達(dá)到學(xué)生、家長(zhǎng)、用工單位三滿意。

廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有教職員工100多人，在校生近3000人，占地近百畝。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美 ，布局方正，是典型的花園式學(xué)校。學(xué)校設(shè)立了電子商務(wù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、機(jī)電汽修系、基礎(chǔ)教學(xué)部四個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、電商美工、跨境電商、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、幼兒教育、護(hù)理、汽車檢測(cè)與維修、數(shù)控模具、航空服務(wù)等中、高技十多個(gè)專業(yè)。廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校還與著名高校合作，共享教育資源，為學(xué)生學(xué)歷提升打開(kāi)了通道。與百度廣州分公司、阿里巴巴淘寶大學(xué)、廣東省電商協(xié)會(huì)、東風(fēng)本田、中船國(guó)際、星河灣地產(chǎn)、中國(guó)移動(dòng)、聚成股份等500多家大型企業(yè)單位開(kāi)展校企合作，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，同時(shí)大大提升了學(xué)校的社會(huì)影響力。

廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以創(chuàng)辦"廣東省高技能人才培養(yǎng)標(biāo)桿學(xué)校"為使命，堅(jiān)持"技能領(lǐng)先、德才兼?zhèn)?quot;的辦學(xué)理念，實(shí)行"訂單培養(yǎng)、校企合一"的辦學(xué)模式，推行"學(xué)校即企業(yè)，課室即車間，教師即師傅，學(xué)生即員工"的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)從虛擬→模擬→真實(shí)的零過(guò)渡, 培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能熟練、特長(zhǎng)突出的"技術(shù)英才"。

當(dāng)兩所學(xué)校對(duì)比的時(shí)候，同學(xué)們要將這兩個(gè)學(xué)校的師資力量、辦學(xué)特色、教學(xué)質(zhì)量等等方面放在一起對(duì)比，這樣才能夠?qū)Ρ瘸鲎约合胱x的那個(gè)學(xué)校，最重要的其實(shí)是同學(xué)們不管讀什么學(xué)校，好的學(xué)校也好，壞的學(xué)校也罷，要想將來(lái)有一個(gè)好的發(fā)展，找到一份好工作，其實(shí)都還是離不開(kāi)同學(xué)們自己在學(xué)校里面的努力的，所以同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。