無錫市2020年有哪些收鐵路學校的大專?按目前的發(fā)展形勢來看，鐵路學校所開設的最熱門專業(yè)主要是：高鐵乘務專業(yè)、動車車輛專業(yè)、軌道供電專業(yè)、通信信號專業(yè)、線路工程專業(yè)等。而在無錫市開設有鐵路專業(yè)的學校卻比較少，所開設的專業(yè)也只有城市軌道交通運營管理專業(yè)，所以同學們如果想要學習更多的鐵路專業(yè)知識還是需要到其他城市學習。下面小編就為同學們簡單介紹一所南京市的專業(yè)鐵路學校，同學們可以參考了解一下。

南京鐵道職業(yè)技術學院

南京鐵道職業(yè)技術學院是江蘇省推薦的國家優(yōu)質高職院校，是江蘇省高水平高職院校建設單位、江蘇省示范性高職院校。學校前身是創(chuàng)建于1941年的南京特別市立第一職業(yè)中學，1955年起更名為南京鐵路運輸學校，2002年升格為高等職業(yè)技術學院，2004年學校成建制由原鐵道部劃轉江蘇省管理。學校是長三角地區(qū)唯一一所軌道交通高職院校，是江蘇省教育廳、上海鐵路局和浦口區(qū)政府三方共建的高職院校，也是軌道交通行業(yè)辦學歷史最長、影響力最大的高職院校之一，被譽為華東地區(qū)軌道交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍校”。建校77年來，學校堅持與中國鐵路同行的辦學理念，堅持立德樹人、服務行業(yè)、奉獻社會的辦學使命，共培養(yǎng)了8萬多名專門人才，為我國軌道交通事業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻。

鐵道交通運營管理專業(yè)

"鐵道交通運營管理專業(yè)"主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關企業(yè)的運輸生產、經(jīng)營管理與服務工作的高級管理型人才和復合型工程技術工作者。

課程設置:運輸營銷學、交通運輸設施及設備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習、鐵路運輸設施與設備、鐵路運輸生產經(jīng)營機構及組織、案例教學、畢業(yè)綜合實訓等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術應用性專門人才。 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務等能力的高素質技能型專門人才。主要學習車站設備技術、動車與供電技術、信號與通信技術、車站運營工作、客運服務、調度運營工作、安全管理、服務禮儀等課程。

就業(yè)方向:國家鐵路運輸企業(yè)， 地方鐵路運輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。

優(yōu)勢崗位:鐵路局(或集團公司)的運輸及相關運營管理及技術崗位 各層次鐵路車站各運輸工種及其它與鐵路相關行業(yè)的運營、管理、服務等崗位各種地面及地下軌道交通的運營管理和服務崗位。

培養(yǎng)方案

通過三年的教育教學實踐,本專業(yè)畢業(yè)生在知識結構、專業(yè)能力、綜合素質等方面將達到或者具備下列能力。

1. 知識結構

(1).專業(yè)基礎課機車車輛及牽引計算、線路站場、 鐵道信號、工程制圖基礎、運籌學

(2).專業(yè)課鐵路客運組織、鐵路貨運組織、鐵路行車組織、鐵路新技術應用

2. 職業(yè)(專業(yè))能力

適應現(xiàn)代軌道交通運營管理的心理能力和身體能力理解和掌握國家有關軌道交通發(fā)展政策的洞察能力較高的職業(yè)道德和法律修養(yǎng)應用電學、力學、應用寫作、高等數(shù)學、科技英語等理論知識處理企業(yè)運營管理中遇到的實際問題的能力、計算機操作能力、對鐵路機車車輛、線路站場提出完善優(yōu)化的能力、鐵路客貨運組織管理和服務能力、對鐵路運輸企業(yè)的運營管理方式、發(fā)展規(guī)律和遠景提出獨到簡介的創(chuàng)新思維能力。

3. 綜合素質

現(xiàn)代運輸企業(yè)要求的不是單一的人才,而是在全面掌握本專業(yè)發(fā)展動態(tài)基礎上又有自己獨立觀察和思維創(chuàng)新能力的復合型人才.鐵路是國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈,國家已經(jīng)制定出我國鐵路中長期發(fā)展規(guī)劃藍圖.隨著我國經(jīng)濟的高速健康發(fā)展,國家對鐵路和軌道交通運營管理的人才需求將非常緊迫,尤其是國家對東北老工業(yè)基地產業(yè)政策的調整,使我們迎來了千載難逢的機會.我們本著以市場為導向、以企業(yè)需求為動力、以培養(yǎng)學生綜合實踐能力和良好職業(yè)道德為專業(yè)發(fā)展之根本,精心設計和講授每一門課程,抓好每一個教學管理環(huán)節(jié),使學生學有所成、成能所用.培養(yǎng)學生高尚的道德情操、良好的職業(yè)道德觀念、深厚的理論功底、扎實的專業(yè)實踐能力,使學生成為既懂管理又能服務的適應現(xiàn)代鐵路交通運營管理需要的復合型高素質人才。

小編寄語：生活是需要暢想的，沒有對明天的美好向往，我們就難以邁開今天的腳步，我們今天的幸福與快樂，就是昨天憧憬的種子孕育出的花朵。但是暢想如果沒有腳，是走不遠的，我們不能停止奮斗的步履，虛廢太多的光陰，為明天的人生走向而發(fā)愁。不要忽略對當下的珍惜，走好眼下最堅實的那一步，前面才會海闊天空。