上海科學技術職業(yè)學院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據學生上海科學技術職業(yè)學院學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。

    上?？茖W技術職業(yè)學院專業(yè)滿意度較高專業(yè)：應用電子技術、機電一體化技術、旅游管理、社會工作、應用英語、計算機網絡技術、應用日語、應用藝術設計、計算機信息管理、會展策劃與管理、酒店管理、市場營銷、通信技術。

    上?？茖W技術職業(yè)學院應用電子技術專業(yè)介紹

    應用電子技術

    專業(yè)特色 培養(yǎng)學生具有電子檢測技術，智能監(jiān)控技術，電氣控制技術，電子產品智能化技術等基本知識和專業(yè)技能，具備電子產品的制造、應用、測試、裝配、維護和銷售等技術能力。

    主要課程 模擬電子技術、數字電子技術、微處理器技術、EDA技術、電子測量技術、電氣控制與PLC技術、智能監(jiān)控技術等。

    主要實踐 專業(yè)基礎實訓、單片機實訓、電子感測實訓、電氣控制與PLC實訓、片上電子系統(tǒng)實訓等。

    就業(yè)方向 各電子相關產品制造企業(yè)；電子設備運行管理、維護和銷售等，往年就業(yè)比較集中企業(yè)有：寶鋼，上海汽輪機廠有限公司等。

    上海科學技術職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)介紹

    一、培養(yǎng)目標

    本專業(yè)根據社會對生產、服務、管理等第一線實用型人才的要求，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和思想品質，掌握機電一體化技術專業(yè)必備的基礎理論知識和專業(yè)知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力，具有較強的機電設備及數控設備安裝、調試、運行、維修、維護等技能，同時能較熟練操作數控機床，適應現代生產和崗位工作所需要的機電技術復合型高級技術應用型人才。

    二、業(yè)務培養(yǎng)要求

    本專業(yè)隨著社會需求的不斷變化進行改革和調整，以復合型、應用型、實踐型人才為培養(yǎng)目標，要求學生掌握機電一體化技術、機械技術、電工電子技術、計算機控制原理，電氣控制原理等相關知識，具備典型機電設備操作、安裝調試、維修維護、技術服務、質量檢驗、現場管理等基本技能，可以從事相關的技術質量管理和第一線生產服務等崗位工作。

    三、主要課程：

    機械設計基礎、電工與電子技術、液壓氣動技術、微機原理與接口技術、傳感器與檢測技術、可編程序控制技術(PLC)、數控機床編程及應用、數控機床故障診斷與維修等。

    四、主要實踐：

    金工實習、電工與電子實習、維修電工實習、數控機床維修實習、畢業(yè)綜合實踐等。

    五、就業(yè)方向：

    先進制造業(yè)(精密機械、電子控制、航空航天)以及印刷、醫(yī)療、環(huán)保等行業(yè)從事裝配、維護修理、質量管理和現場管理等工作。

    數控機床維修維護裝調實訓室：

    實訓室現有設備：數控加工中心 XH714 1臺、銑削加工中心(三軸)HAAS HAAS系統(tǒng) 1臺數控銑床XKN714、 1臺QP2033 數控車床 CKA6150A 1臺、CK6136 3臺FUNUC系統(tǒng) 1臺、SIMENS系統(tǒng) 1臺、數控線切割機床 DK7716 2臺、數控綜合實驗臺 FANUC Power Mate 0 1臺、數控維修室訓臺 銑床加工中心系統(tǒng)調試維修室訓臺 1臺、車床系統(tǒng)調試維修室訓臺 1臺、數控機床直線系統(tǒng)維修室訓臺 1臺、回轉刀架維修室訓臺 1臺、斗笠式刀庫室訓臺 1臺、伺服驅動系統(tǒng) 2臺、一字數控滑動臺 2臺、數控加工仿真系統(tǒng)軟件 4.1版本 110套、數控線切割編程軟件 YH軟件 20套.

    上?？茖W技術職業(yè)學院旅游管理專業(yè)介紹

    專業(yè)特色：匯聚資深教師和行業(yè)專家執(zhí)教，注重旅游行業(yè)服務管理技能的訓練和學生職業(yè)素質培養(yǎng)，堅持走產學合作道路，實施“2+1”人才培養(yǎng)模式，加強英語口語和計算機應用能力的教學，使學生具備職業(yè)準入資格。

    主要課程：旅游英語口語、旅行社經營與管理、導游業(yè)務、旅游電子商務、旅游景區(qū)管理

    主要實踐：景點考察、校內仿真實訓、旅游企業(yè)崗位培訓、畢業(yè)綜合實踐

    就業(yè)方向：旅游涉外飯店、旅行社、會議展覽公司、旅游景點開發(fā)公司、各類旅游相關單位的經營、管理、服務工作。