邯鄲學(xué)院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯(cuò)，小編根據(jù)學(xué)生邯鄲學(xué)院學(xué)子反饋的專業(yè)滿意度進(jìn)行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹。

    邯鄲學(xué)院專業(yè)滿意度較高專業(yè)：社會體育、電氣工程及其自動化、地理科學(xué)、美術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、漢語言文學(xué)、英語、歷史學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、電子信息工程、教育學(xué)、體育教育、物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、旅游管理、音樂學(xué)、對外漢語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理、思想政治教育、應(yīng)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)。

    邯鄲學(xué)院社會體育專業(yè)介紹

    培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)是培養(yǎng)面向全國、服務(wù)社會，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會體育改革與發(fā)展實(shí)際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，專業(yè)技能突出，具備良好文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和發(fā)展?jié)摿?，能勝任體育健身、社會體育管理、休閑運(yùn)動指導(dǎo)工作，并具有體育健身休閑娛樂業(yè)經(jīng)營管理、體育社會工作等能力的應(yīng)用型人才。

    知識培養(yǎng)與能力塑造：1、具有較扎實(shí)的體育科學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握社會體育的基礎(chǔ)理論知識和基本技能；了解社會體育發(fā)展的動態(tài)和趨勢，具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能素質(zhì)，具備較強(qiáng)的實(shí)踐工作能力；掌握基本的社會體育科學(xué)研究方法，并具有從事社會體育科研的基本能力。2、具備健康體魄、良好衛(wèi)生習(xí)慣以及扎實(shí)的營養(yǎng)衛(wèi)生知識，具備健全人格和較好心理素質(zhì)。3、掌握一門外語和一門計(jì)算機(jī)語言。

    主要課程：運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)與科研、社會體育管理學(xué)、社會體育活動策劃與管理、體育健身原理與方法、體育市場營銷學(xué)、運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)、體適能評定理論與方法、楊氏太極拳、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、瑜伽、體育舞蹈、搏擊類、形體與健美、定向運(yùn)動、拓展訓(xùn)練、游泳等。

    就業(yè)方向：健身教練、廣府太極拳推廣人員、社會體育活動策劃與管理人員、社區(qū)體育指導(dǎo)員。

    邯鄲學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，服務(wù)于區(qū)域和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，能夠從事與電氣工程有關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、電力系統(tǒng)調(diào)度運(yùn)行維護(hù)、自動控制及保護(hù)、電力電子技術(shù)、電力信息處理、以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

    知識培養(yǎng)和能力塑造：本專業(yè)分電氣自動化和測控技術(shù)兩個(gè)方向。

    1、電氣自動化

    學(xué)生通過本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，掌握電氣工程及自動化專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能；了解電氣工程及自動化專業(yè)的理論前沿問題和發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；具有將電氣工程及自動化專業(yè)知識應(yīng)用于具體實(shí)際并能提出問題、分析問題和解決問題的能力；掌握基本的科學(xué)研究方法、具備初步的科學(xué)研究能力；熟練掌握一門外國語，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力并達(dá)到規(guī)定的等級要求；具有較強(qiáng)的就業(yè)競爭能力和社會適應(yīng)能力；具有一定的體育和軍事基本知識，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生身體素質(zhì)、心里素質(zhì)的要求。

    2、測控技術(shù)

    本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握工業(yè)自動化和測控技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本理論；具備生產(chǎn)過程自動控制系統(tǒng)或設(shè)備的生產(chǎn)、調(diào)試、安裝、操作控制、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理、簡單控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等工作技能和能力；能適應(yīng)測控技術(shù)和相關(guān)專業(yè)工作崗位能力和知識需求的、具有良好綜合素質(zhì)的應(yīng)用型、技能型人才。

    主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程制圖、自動控制原理、現(xiàn)代傳感器技術(shù)、工廠供電、測控儀器設(shè)計(jì)、MATELAB仿真、電氣控制與PLC技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動、專業(yè)英語、繼電保護(hù)與自動裝置、現(xiàn)代企業(yè)管理等課程。

    就業(yè)方向：機(jī)關(guān)事業(yè)單位、大中型企業(yè)單位、電氣自動化設(shè)備專業(yè)公司、工程建設(shè)與專業(yè)設(shè)計(jì)施工公司及智能化場館建筑等單位，從事控制系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目組織及施工運(yùn)行、綜合技術(shù)支持與管理等工作。

    邯鄲學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)介紹

    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向中學(xué)及教科研機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的地理科學(xué)基本理論和基本知識，掌握地理科學(xué)基本思維方法和實(shí)踐技能，勝任中等地理學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的教育、教育研究和教育管理的專門人才及其他社會實(shí)用型人才。

    知識培養(yǎng)與能力塑造：通過地理科學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)及相關(guān)實(shí)踐鍛煉，學(xué)生能夠具備以下幾方面的知識和能力：1、具有扎實(shí)的自然地理、人文地理及區(qū)域地理等地理學(xué)科的基本理論、基本知識，能夠運(yùn)用地圖、遙感及地理信息系統(tǒng)等地理技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理及空間操作分析等；2、掌握地理科學(xué)室內(nèi)及野外基本實(shí)驗(yàn)技能和基本思維方法，能夠獨(dú)立開展相關(guān)野外調(diào)查；3、具備良好的教師素養(yǎng)和從事地理教學(xué)的專業(yè)能力；4、了解地理科學(xué)的最新發(fā)展和地理教育的最新研究成果，了解相近專業(yè)學(xué)科的一般原理和知識，獲得廣泛的人文和科學(xué)修養(yǎng)，具有一定的獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題的能力；5、掌握地理資料查詢、相關(guān)文獻(xiàn)檢索基本方法，能夠獨(dú)立完成一般科研論撰寫工作，具有初步的專業(yè)科研素養(yǎng)；6、具有良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。

    主要課程：地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地球概論、氣象與氣候?qū)W、地貌學(xué)、水文學(xué)、土壤地理學(xué)、生物地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、地圖學(xué)、中國地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、遙感概論、人文地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、城市地理學(xué)、旅游地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、景觀生態(tài)學(xué)、資源學(xué)、文化地理學(xué)等。

    就業(yè)方向：從事中等地理學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、教育研究和教育管理工作；也可在國土資源部門、城市建設(shè)規(guī)劃部門、環(huán)境保護(hù)、旅游等相關(guān)部門及領(lǐng)域從事研究、管理等工作。