更新日期:2014-11-20 09:57
北京中醫(yī)藥大學很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯,小編根據(jù)學生北京中醫(yī)藥大學學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選,篩選了排名靠前的部分專業(yè),并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。
北京中醫(yī)藥大學專業(yè)滿意度較高專業(yè):中藥學、針灸推拿學、制藥工程、公共事業(yè)管理、中醫(yī)學。
學制:四年
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在中藥科研、生產(chǎn)、檢驗、流通和使用領域從事中藥鑒定、炮制、藥劑及臨床合理用藥等方面工作的中藥師。
培養(yǎng)要求:
(1)掌握中醫(yī)藥基本理論和臨床用藥基本知識;
(2)熟練運用現(xiàn)代中藥化學與中藥藥理學基本理論與方法,研究中藥化學成分以及中藥與機體相互作用的規(guī)律;
(3)掌握中藥鑒定的基本理論知識和技能;掌握中藥炮制加工和制劑制備的基本理論和技能;
(4)了解中藥從開發(fā)、生產(chǎn)到臨床應用的流程;熟悉營銷理論與藥事管理法規(guī)、政策;
(5)了解中藥學科的學術發(fā)展動態(tài),具備在中藥臨床、科研及相關領域獨立工作以及獲取新知識和創(chuàng)新的能力;
(6)具備用外語閱讀本專業(yè)外文書刊和進行國際學術交流的能力。
主要課程:
有機化學、無機化學、物理學、化學分析、儀器分析、中醫(yī)學基礎、中藥學、藥用植物學(含拉丁語)、方劑學、物理化學、中藥化學、藥理學、中藥藥理學、中藥藥劑學、中藥炮制學、中藥制劑分析、中藥鑒定學、生物化學等。
學習期滿,成績合格,通過論文答辯,符合我校學士學位授予條例者,授予理學學士學位。
中藥學專業(yè)后期分化有:中藥分析方向、中藥資源與開發(fā)方向。
中藥分析方向在中藥學基礎上增加專業(yè)方向課:體內(nèi)藥物分析、中藥制劑顯微鑒別、藥物分析等課程的學習。
中藥資源與開發(fā)方向在中藥學基礎上增加專業(yè)方向課:中藥資源學、藥用植物栽培學、中藥資源綜合開發(fā)學等課程的學習。主要培養(yǎng)能在中藥及保健品的綜合開發(fā)及生產(chǎn),中藥資源的培育,以及中藥資源的保護和管理等領域,從事生產(chǎn)、研究、營銷和管理工作的高級專門人才。
學制:五年
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)能運用中醫(yī)藥基礎理論,針灸推拿(含氣功)專業(yè)知識和基本技能,以及一定的西醫(yī)學知識和專業(yè)外語能力,能在醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)等領域從事中醫(yī)針灸推拿醫(yī)療、教學、科研及國際學術交流工作的中醫(yī)針灸推拿專門人才。
培養(yǎng)要求:
(1)掌握中醫(yī)藥學基礎理論、基本知識和基本技能;
(2)掌握針灸推拿學基礎理論、基本知識和基本技能,能從事針灸推拿、中醫(yī)藥臨床常見病證的辨證論治;
(3)掌握一定的西醫(yī)學基礎知識與技能,了解中醫(yī)針灸推拿學科學術發(fā)展動態(tài),具備從事針灸推拿科學研究的初步能力;
(4)掌握一定的專業(yè)外語知識,具有一定的中醫(yī)針灸專業(yè)外語學術交流能力;
(5)能夠順利閱讀古典醫(yī)籍。
主要課程:
中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、正常人體解剖學(含穴位局解)、生理學、病理學、生物化學、診斷學基礎、西醫(yī)內(nèi)科學、經(jīng)絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、實驗針灸學、針灸醫(yī)籍選、按摩推拿學、中醫(yī)氣功學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)婦科學、外科學概論等。
學習期滿,成績合格,符合我校學士學位授予條例者,授予醫(yī)學學士學位。
學制:四年
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具備制藥工程和中藥制劑學等方面的基礎理論知識和工程實踐技能,能在有關科研單位、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、設計、管理和研究的制藥工程師。
培養(yǎng)要求:
(1)熟悉中醫(yī)藥基本理論和知識;
(2)掌握制藥技術與工程的基本知識和技能;
(3)掌握藥物生產(chǎn)工藝設計方法;了解藥物生產(chǎn)常用設備;
(4)掌握中藥制藥生產(chǎn)工藝管理;熟悉營銷理論與藥事管理法規(guī)、政策。
主要課程:
有機化學、無機化學、物理學、化學分析、儀器分析、制藥工程制圖、中醫(yī)藥學概論、藥理學、中藥藥理學、物理化學、中藥藥劑學、中藥炮制學、制藥工程原理、中藥制劑分析、電工電子學、中藥材概論、制藥設備、中藥化學、生物化學等。
學習期滿,成績合格,通過論文答辯,符合我校學士學位授予條例者,授予工學學士學位。