物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好嗎?物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是近幾年的一個熱門專業(yè)，現(xiàn)在每年都有很多人想要了解這個專業(yè)，接下來小編就為大家具體介紹一下這個專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等信息，大家可以作為一個參考。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和感知識別技術(shù)、無線傳輸技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)云平臺應(yīng)用等知識，具備物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備選型、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃和管理、物聯(lián)網(wǎng)云平臺數(shù)據(jù)存儲和管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝配置和調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運行管理和維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員、計算機硬件工程技術(shù)人員、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程技術(shù)人員等職業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝配置和調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運行管理和維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃和管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有感知識別設(shè)備選型、裝調(diào)、數(shù)據(jù)采集與運行維護的能力；

具有無線傳輸設(shè)備選型與裝調(diào)及無線網(wǎng)絡(luò)組建、運行維護與故障排查的能力；

具有嵌入式設(shè)備開發(fā)環(huán)境搭建、嵌入式應(yīng)用開發(fā)與調(diào)測的能力；

具有物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)安裝配置、調(diào)試、運行維護與常見故障維修的能力；

具有物聯(lián)網(wǎng)移動應(yīng)用開發(fā)、平臺系統(tǒng)安裝測試、數(shù)據(jù)應(yīng)用處理和運行維護的能力；

具有初步的物聯(lián)網(wǎng)工程項目施工規(guī)劃、方案編制與項目管理的能力；

具有物聯(lián)網(wǎng)云平臺配置、測試、數(shù)據(jù)存儲與管理的能力；

具有探索將5G、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論、電工電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、單片機技術(shù)。

專業(yè)核心課程：傳感器應(yīng)用技術(shù)、無線傳輸技術(shù)、自動識別應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備裝調(diào)與維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)部署與運維、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與管理。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備裝調(diào)與維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)部署與運維、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等實訓(xùn)。在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的集成與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、工程設(shè)計與管理等單位進行崗位實習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)、計算機視覺應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)（Java）、物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)集成和應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)工程實施與運維、物聯(lián)網(wǎng)云平臺運用

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、嵌入式技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)