更新日期:2024-11-19 09:42
2025佛山的公辦單招學校有:廣東理工職業(yè)學院、順德職業(yè)技術學院、廣東職業(yè)技術學院、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院、佛山職業(yè)技術學院等公辦單招學校。
序號 | 單招學校名稱 | 單招學校地區(qū) | 單招學校性質 |
1 | 廣東理工職業(yè)學院 | 佛山 | 公辦院校 |
2 | 順德職業(yè)技術學院 | 佛山 | 公辦院校 |
3 | 廣東職業(yè)技術學院 | 佛山 | 公辦院校 |
4 | 廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院 | 佛山 | 公辦院校 |
5 | 佛山職業(yè)技術學院 | 佛山 | 公辦院校 |
1、廣東理工職業(yè)學院
廣東理工職業(yè)學院成立于2005年,是一所以工科為主的高等職業(yè)院校,與廣東開放大學實行“一套班子,兩塊牌子”的管理體制,資源共享,優(yōu)勢互補。學校屬第三批A線錄取院校,招生對象為參加普通高考學生,面向全省和其他部分省份招生。學校設有中山和南海兩個校區(qū)。主校區(qū)位于中山市五桂山職業(yè)教育園區(qū),占地1001.4畝。
學校面向廣東省尤其是中山市等珠三角經濟發(fā)達地區(qū)的主導產業(yè)辦學,設有工程技術系、計算機系、財經系、文法系、機械與自動化工程系、數(shù)碼設計與制作系、管理工程系、外語系、智能機器人學院、汽車工程系、思想政治理論課教學部、基礎教學部等 12個教學單位。開設專業(yè)涵蓋電子信息、制造、土建、財經、旅游、公共事業(yè)、文化教育、藝術設計傳媒、法律等高職高專教育大類?,F(xiàn)有全日制在校生11703人。
學校積極探索雙元育人、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學徒制等人才培養(yǎng)模式,積極實施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書相結合的“雙證書”制度,重視培養(yǎng)和提高學生職業(yè)競爭能力、知識運用能力和可持續(xù)發(fā)展能力,使學生成為適應現(xiàn)代化生產、建設、管理、服務一線需要的高素質技術技能人才。近年來,學校招生錄取態(tài)勢良好,錄取投檔分數(shù)線穩(wěn)居全省同類院校前列;生源質量高,第一志愿上線率100%;畢業(yè)生總體就業(yè)率平均達到99%以上,就業(yè)呈現(xiàn)“五高一強一低”的態(tài)勢(就業(yè)率高、就業(yè)質量高、就業(yè)滿意度高、專業(yè)對口率高、職業(yè)期待吻合度高、可持續(xù)發(fā)展能力強、離職率低)。學校被評為廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查優(yōu)秀等次院校。
2、順德職業(yè)技術學院
順德職業(yè)技術學院成立于1999年3月,是經國家教育部批準成立、廣東省人民政府領導管理、省市共建、順德區(qū)政府投資興建的地方高職院校。經過多年的建設發(fā)展,學校已成為國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、廣東省示范性高等職業(yè)院校、廣東省一流高職院校建設單位。學校環(huán)境優(yōu)美、設施良好、制度健全、管理科學,是莘莘學子求學成才的理想之地。先后獲得“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國綠化模范單位”、“全國節(jié)能型公共機構示范單位”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省依法治校示范學校”等榮譽稱號或獎勵,為區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)一大批高素質技術技能人才做出了積極貢獻。
學校的前身是1994年12月成立的順德永強成人學院。2002年7月,順德師范學校(1924年成立)和順德成人衛(wèi)生中等專業(yè)學校(1958年成立)合并到順德職業(yè)技術學院。2002年,學校遷入位于德勝東路的新校園。
2005年12月,學校以優(yōu)秀成績通過國家教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。2008年7月,學校被教育部財政部確定為國家重點培育高等職業(yè)院校立項進行建設,并于2010年通過驗收。2009年9月,學校被廣東省教育廳財政廳確定為廣東省示范性高等職業(yè)院校建設項目立項建設單位。2010年12月學校被教育部財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校第一批立項建設單位,并于2013年11月以優(yōu)秀成績通過驗收。2016年,學校被廣東省教育廳確定為廣東省一流高職院校建設單位。
3、廣東職業(yè)技術學院
廣東職業(yè)技術學院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校,籌建于1984年,1985年正式招生,1993年被評為省級重點中專學校,2000年被評為國家級重點中專學校,2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術學院。2012年,經廣東省人民政府批準,學校更名為廣東職業(yè)技術學院。 學校現(xiàn)有禪城和高明兩個校區(qū),校園總面積1127畝,建筑面積23萬多平方米,固定資產總值約達6.5億元,圖書館各類藏書達到60余萬冊。目前設有8系3部,即紡織系、輕化工程系、服裝系、藝術設計系、機電工程系、信息工程系、經濟管理系、應用外語系和公共課教學部、思想政治理論課教學部、繼續(xù)教育部。學校開設了60多個專業(yè)方向,校內外實訓基地188個,在校生1萬3千多人。
2009年學校率先提出“專業(yè)融入產業(yè)、教學融入企業(yè)”的職教辦學理念,在廣東省第二批學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動中得到中央和省學習實踐活動領導小組的高度認可。學校圍繞 “興基礎、重技術、強技能”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)具有再學習能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能人才,形成政府主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學模式。 2012年更名為廣東職業(yè)技術學院后,學校緊緊抓住廣東經濟轉型契機,進一步明確了辦學目標,突出紡織服裝特色,努力建設國內一流的高職院校。
學校努力打造優(yōu)質就業(yè)服務平臺,推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,引導崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30年來,學校培養(yǎng)了3萬多名畢業(yè)生,他們奔赴全國各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評和認可,為珠三角、廣東省乃至全國的經濟建設提供了強有力的人才支持。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,在實現(xiàn)充分就業(yè)的同時不斷推進優(yōu)質就業(yè),先后榮獲首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范校”、中國紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進集體”等榮譽稱號。 學校依托豐富的辦學資源和深厚的行業(yè)背景,牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團,打造產學研一體合作模式。學校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓,累計完成社會培訓約14萬人次,助推廣東紡織業(yè)轉型升級。